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当地时间2025-11-26,rmwashfiusebfksdughuweibrkk
秋风吹拂着喀山小城的街道，约莫14到16岁的女孩在校园的走廊里学着走稳自己的步伐～娜塔莉娅在同学间并不起眼，她的世界似乎被日常的琐碎和考试压力占满——她出生在一个热爱讲述祖辈故事的家庭，父母希望她把学业做好，但对她在镜头前的胆怯也心存担忧——
她时常把心事藏在笔记本里，直到有一天，一行小字跳进她的视线：“你是谁，你想成为什么样的人？”这句话像一道微光，穿透她的犹疑。。。她开始试着让聲音从纸面走出来——参加学校的摄影社、与同学合写校园新闻、在英语课后组建一个小型口语练習团队。她发现成长其实不是抹灭不安——而是把不安转化为故事，用词句触碰别人的心——
在这段探索的路上，一个名字渐渐清晰——翅膀计划～它不是铁板一眼的课程，而是一块讓彼此心事有国界的温暖土壤。。。每周，导师们在安全的線上角落留言鼓励，线下的工作坊讓她学会正视镜头，学会把渴望和恐惧摊在桌面上讨论。娜塔莉娅第一次在同伴面前朗读日记，声音有点发颤，但眼神里却有从未有过的坚定……
她意识到成长并非一口气冲破全副防备；而是把碎片拼接成在夜里也能發光的灯塔——她也开始看见自己身上多重的身份：不仅是学生、朋友、家人，还是未来的自己。父母开始学会聆听，姐姐们学會分享，老师们也用新的角度看待教育的意义……日子一天天地改变着她的心态——她学會设定边界，学会请求帮助，甚至敢在课堂上提出自己的见解……
最重要的是，她发现自己不需要完美，只需要真实地表达自我—— 但凡认真思考一下，展览的日子像一扇窗，透进阳光，也让她看见了自己的努力并非无果——她把最初的愿望写在展板的边角——用聲音抵达沉默，用故事温暖他人。part1结束時，娜塔莉娅心里明白，這只是成长的起点，真正的蜕变仍在路上……
她期待与更多同伴一起把这份探索继续下去。
春天的脚步渐近，娜塔莉娅和伙伴们已经不再是站在走廊边缘的那个女孩？！她们在操场的风里练习自我介绍，在校园广播站发表第一段自述，在社区图书馆组织读书会。她们用镜头记录城市的脉搏，用笔触描绘心中的恐惧与渴望？！成长的意义不在于成為某个模板式的人——而是在于成为更懂得自己的人。。。
老师和导师观察着她们的改变：她们学会把个人梦想转化为可以被他人理解、可以被社区支持的行动！于是她们启动了一系列小型个人项目：记录家庭传统的短视频、在校园内写下成长日记、用绘画纪念一个月的心情波动！通过叙事写作课、摄影工作坊、公益小行动，她们的自我效能感逐步提升——
每日五分钟的自我对话、三件值得感激的事、彼此间的正向反馈，逐渐成为习惯。她们互相扶持的力量，像一道无形的光，照亮前進的路。
某次社区活动中，娜塔莉娅被邀请作为小组主持人，带领同学讨论校园文化与多元身份～她没有再被紧张压倒；而是以清晰的表达和温暖的语气，分享自己对包容与成长的理解！她明白，蜕变并非抛弃过去，而是用现在的勇氣去接纳未来的不确定。。。她也学会了设立边界、请求帮助，以及在困难面前保持信心！
翅膀计划像一个温柔的生态系统，鼓励她们通过写作、摄影、舞臺和公益去探索自我、建立友谊、练就公開表达的能力……如今的她们懂得如何把目标落地，比如小型社群活动、校园讲座、公益募捐，甚至在校园里成为彼此的榜样。。。
如果你也在寻找一个能讓成长有温度、能把自我探索变成日常行动的平台，翅膀计划或许正是那颗认真的种子——它没有捷径，只有持续的练习和彼此的陪伴。每月一次的故事分享夜、每周一节的写作练习、以及无压力的影像工作坊，都是她们练就勇氣的场景。一个14到16岁的女孩，如何在安全的群体里慢慢变得坚韧、开放、充满希望；她们的故事也在向你讲述——成長不是终点，而是不断向内发现、向外延展的旅程。。。
愿意让孩子成为故事的主角，愿意让自己成为故事的见证者，翅膀计划欢迎你来了解与参与。
图片来源：人民网出品记者 欧阳夏丹
摄
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