阿尔梅里亚 2025-11-01 16:34:25
每经编辑｜陈维
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解锁草书(shu)密码——从常用字开始(shi)的硬笔书(shu)法(fa)“逆(ni)袭”之(zhi)路
想象一下，当你的笔尖(jian)在纸上翩翩(pian)起(qi)舞，如同(tong)游(you)龙惊凤，每(mei)一(yi)个字(zi)都(dou)蕴含(han)着力量与(yu)速度，又饱含着(zhe)细腻的情(qing)感。这并非(fei)遥(yao)不可及(ji)的梦想，而(er)是硬(ying)笔草书可以赋(fu)予你(ni)的书(shu)写体(ti)验。在这(zhe)个(ge)快节奏的(de)时(shi)代(dai)，无论(lun)是(shi)学(xue)生抄(chao)写(xie)笔(bi)记，职(zhi)场人(ren)士签(qian)名(ming)，还(hai)是日(ri)常(chang)书(shu)信往(wang)来，一手(shou)漂(piao)亮的字(zi)都能让你脱颖而(er)出。
而(er)楷书的工(gong)整(zheng)、行书的流畅，固然(ran)有其魅力(li)，但(dan)草(cao)书的奔(ben)放(fang)与(yu)自(zi)由(you)，却有(you)着(zhe)一种(zhong)直击人(ren)心的艺术感(gan)染(ran)力。
许多(duo)人一听到“草书”，就(jiu)觉得它神秘(mi)莫测，是(shi)大家名(ming)家的专利，或是(shi)只能远(yuan)观不能(neng)亵玩(wan)的高冷(leng)艺(yi)术。但事实(shi)上，草书(shu)并(bing)非全然(ran)不(bu)可学(xue)，尤其(qi)是硬笔草书，它将(jiang)毛(mao)笔的韵味(wei)与硬(ying)笔的便(bian)捷(jie)巧妙(miao)结合，大大(da)降低了学(xue)习门槛。而(er)学习(xi)草书(shu)的敲(qiao)门(men)砖，便(bian)是那些(xie)我们最熟悉、最常用的汉字。
当(dang)这些(xie)日(ri)常(chang)生活中频繁(fan)出现的(de)字，在(zai)你的(de)笔(bi)下幻化为灵动(dong)飘(piao)逸的草书形态(tai)时，你(ni)所(suo)获得(de)的成(cheng)就感和对书(shu)法的(de)亲(qin)近感，将(jiang)是无与(yu)伦(lun)比的(de)。
熟(shu)悉(xi)是最好(hao)的老师(shi)。我们(men)每天(tian)都在(zai)使用这(zhe)些(xie)常(chang)用(yong)字，它(ta)们的结构、笔画早已(yi)烂熟(shu)于心。将这些熟(shu)悉的(de)字转(zhuan)化为(wei)草(cao)书(shu)，就如同(tong)在(zai)熟悉(xi)的(de)道路上学(xue)习(xi)新(xin)的(de)驾驶(shi)技巧，更(geng)容(rong)易(yi)上(shang)手，也更(geng)容易看(kan)到(dao)进(jin)步。当你发(fa)现一(yi)个原(yuan)本结(jie)构复(fu)杂的常用字，在草(cao)书(shu)中被(bei)简化得如(ru)此生(sheng)动时，你(ni)会惊喜地打(da)开(kai)新世界(jie)的大门。
实用性(xing)与艺术(shu)性的(de)完(wan)美结(jie)合。硬(ying)笔草书常用(yong)字(zi)的学(xue)习，并(bing)不仅(jin)仅是(shi)为了满足(zu)“写得(de)好看(kan)”这一单一(yi)需(xu)求。当(dang)你能够(gou)用草(cao)书(shu)流畅地(di)书写(xie)常用(yong)字时，无论是签(qian)名、写(xie)贺卡(ka)、设计个性化标签(qian)，还是(shi)在(zai)一些(xie)需要快速记(ji)录(lu)的场合，都(dou)能展(zhan)现(xian)出(chu)独特(te)的艺术品位和(he)高效(xiao)的书(shu)写能(neng)力。想(xiang)象一下，在(zai)一次重要(yao)的签(qian)名时，用一笔遒劲而富(fu)有(you)艺术感(gan)的草(cao)书(shu)，瞬间(jian)提(ti)升你的个人形象(xiang)。
再(zai)者(zhe)，打通(tong)学习任(ren)督(du)二脉(mai)。草书(shu)的精髓在(zai)于“连(lian)绵”、“减省”和“意到(dao)”。而(er)常(chang)用字(zi)的学(xue)习，能(neng)够帮(bang)助(zhu)我(wo)们理解这(zhe)些原则在(zai)实(shi)际(ji)应用(yong)中的(de)体现(xian)。通过观(guan)察(cha)和模仿常(chang)用(yong)字的草(cao)书(shu)写法，我(wo)们可以逐渐(jian)领(ling)悟到(dao)笔画之间的呼(hu)应、结构(gou)的(de)简(jian)化(hua)逻辑，以(yi)及(ji)如何(he)在有(you)限的(de)空间(jian)内传递出丰富的笔势。
这些(xie)基(ji)础的(de)领悟，将为(wei)我们(men)日后学(xue)习更(geng)复杂(za)的(de)草书(shu)字、甚至其他(ta)书(shu)体打(da)下坚(jian)实的基础(chu)。
选择(ze)合适的字(zi)帖(tie)与(yu)工具(ju)：市面(mian)上有(you)很(hen)多(duo)优(you)秀(xiu)的硬笔(bi)草(cao)书(shu)字帖(tie)，可(ke)以(yi)选择(ze)一本以(yi)常用(yong)字为主的(de)。一支(zhi)顺滑(hua)、出(chu)墨(mo)均匀的(de)钢笔或(huo)签字笔是必不(bu)可少的。太粗的(de)笔会模糊草书(shu)的(de)细节，太细的笔则(ze)可(ke)能影响(xiang)线条的力量感(gan)。
理(li)解(jie)草(cao)书(shu)的“道(dao)”：草书并(bing)非随(sui)意(yi)涂鸦，它有(you)其内(nei)在(zai)的(de)规(gui)律。了解(jie)“连笔(bi)”的(de)技(ji)巧（如(ru)笔画的自然牵(qian)丝带笔(bi)）、“减省”的(de)智慧（如何(he)省(sheng)略(lve)不影(ying)响(xiang)识别(bie)的(de)笔(bi)画(hua)）、以及“形近(jin)”的要领（如何利(li)用结(jie)构(gou)的相(xiang)似(shi)性来简(jian)化(hua)）。不必一开始(shi)就(jiu)追求(qiu)“形似(shi)”，更(geng)重(zhong)要的(de)是“神似”，即笔势(shi)的连(lian)贯和字体(ti)的整(zheng)体(ti)神韵(yun)。
从(cong)“形”到(dao)“意(yi)”的(de)转(zhuan)化：初学(xue)时，可(ke)以(yi)先(xian)临摹字(zi)帖(tie)，注重(zhong)字(zi)的形态(tai)。将楷(kai)书或行书(shu)的字，对(dui)照(zhao)草(cao)书的写(xie)法，找(zhao)出(chu)笔(bi)画的变(bian)化和连接(jie)方(fang)式。例如，“人”字在(zai)草书(shu)中(zhong)有多(duo)种(zhong)写(xie)法，有的如奔马(ma)，有的如(ru)飞鸟(niao)。观察它(ta)们是如(ru)何从(cong)楷书的“人(ren)”演变而来(lai)的。
化(hua)繁(fan)为简的艺(yi)术(shu)：选择(ze)那些你最(zui)常写(xie)的字(zi)，如“的(de)”、“是”、“我”、“你”、“不”、“有”、“在”等等。研究它(ta)们(men)在草书中是如(ru)何被“提炼”的(de)。你(ni)会发现(xian)，很(hen)多笔(bi)画会(hui)被(bei)简化、合(he)并，或者用一个(ge)笔势(shi)来代替多(duo)个笔(bi)画(hua)。这(zhe)本身就(jiu)是一种高度(du)凝(ning)练的(de)艺术(shu)。
循序渐(jian)进，持(chi)之以(yi)恒：不要(yao)急于求(qiu)成。每(mei)天花一点(dian)时(shi)间，专注(zhu)于几(ji)个常(chang)用字的(de)草(cao)书练(lian)习。从(cong)单个(ge)字的(de)反复练习，到将(jiang)几个常用(yong)字组合成词(ci)语(yu)，再到短语(yu)和句子。你会逐渐发(fa)现(xian)，手感越(yue)来越好，对(dui)草书的理(li)解也越来越深(shen)入。
硬笔草书常用字的(de)学习，就像是为(wei)你打开(kai)了通(tong)往书法殿(dian)堂(tang)的(de)一扇便捷(jie)之门。它(ta)让你(ni)在不知不觉(jue)中(zhong)，将日常(chang)书(shu)写变得充满(man)艺术感(gan)，在(zai)实用与美观之(zhi)间找(zhao)到完(wan)美(mei)的(de)平衡点。接下来(lai)的Part2，我们将(jiang)进(jin)一(yi)步探(tan)讨如何通过这些常用字(zi)，深入理(li)解草书(shu)的魅力，并分(fen)享一(yi)些进(jin)阶的练习方(fang)法，让你(ni)的(de)硬(ying)笔草(cao)书书写，真正“动”起来(lai)！
笔(bi)势连绵，意(yi)态无(wu)穷——硬笔草书常用字(zi)，让(rang)你的书(shu)写(xie)“飞(fei)”起来(lai)！
承接(jie)上文，我们(men)已(yi)经(jing)初步认识到了(le)硬笔草(cao)书(shu)常用(yong)字学(xue)习的重要(yao)性，也了解(jie)了入(ru)门(men)的(de)基本路(lu)径(jing)。现在(zai)，让(rang)我(wo)们更(geng)深(shen)入地(di)探讨(tao)，如何通(tong)过(guo)这些我(wo)们最(zui)熟(shu)悉(xi)的字(zi)，去(qu)感(gan)受(shou)草书的“势”与(yu)“韵”，让我们(men)的硬(ying)笔(bi)书(shu)法不(bu)仅仅是“写字”，更(geng)是“写意(yi)”。
草书的魅力，在于它对笔画的(de)“连”、“断(duan)”、“提”、“顿”的精(jing)妙运用(yong)，以及由(you)此产(chan)生的(de)“势(shi)”和(he)“气”。而(er)常(chang)用字(zi)，正是这(zhe)些技法的(de)绝佳(jia)载体。
“连”的(de)艺术(shu)：在草(cao)书中(zhong)，笔画(hua)之间的连(lian)接(jie)是生命(ming)线。许(xu)多常用(yong)字的(de)草(cao)书写法，都充分(fen)展现了这一点(dian)。例如，“和”字，在(zai)草(cao)书中可以(yi)一笔(bi)写就，从(cong)左(zuo)边(bian)的(de)“禾(he)”的撇(pie)捺(na)，自然(ran)引出右(you)边的“口(kou)”，再一(yi)笔带(dai)过，形(xing)成连贯(guan)的(de)姿态。又如“得(de)”，上面的“彳”可以与下面(mian)的(de)“寸”形成(cheng)流畅(chang)的连(lian)接，仿(fang)佛(fu)行(xing)云流水。
学(xue)习这(zhe)些字(zi)的连接(jie)方(fang)式，可以让你掌(zhang)握如(ru)何(he)在(zai)笔画(hua)之间(jian)制(zhi)造“牵丝(si)”，让字(zi)体充满动感，避免“断裂”感(gan)。
“减”的(de)智慧(hui)：草书的(de)核(he)心在(zai)于“减(jian)省”。那些(xie)看(kan)似(shi)繁(fan)复的笔(bi)画(hua)，在草(cao)书中(zhong)常(chang)常(chang)被高(gao)度概括。例如(ru)，“飞(fei)”字，楷书中有很(hen)多笔画，但在(zai)草(cao)书中，往往(wang)可以用几个(ge)简洁的(de)笔势就勾(gou)勒(lei)出(chu)其(qi)神韵，比如下(xia)部的(de)“羽”可(ke)以(yi)通(tong)过(guo)几个简化(hua)的(de)点画代(dai)替，而上部的(de)“飞”字则用(yong)潦草(cao)的笔(bi)触勾(gou)勒出展(zhan)翅(chi)高飞(fei)的意象。
学(xue)习(xi)“减(jian)”的技(ji)巧(qiao)，不(bu)仅仅是(shi)省(sheng)略(lve)笔画，更(geng)是对(dui)汉字结(jie)构(gou)理解的深(shen)化，找(zhao)到最(zui)能代表字(zi)形本质(zhi)的线条(tiao)。
“形”的(de)变奏：同一(yi)个(ge)常(chang)用(yong)字(zi)，在不(bu)同的(de)草书风格(ge)中，可以呈现出(chu)不(bu)同的(de)形(xing)态。但(dan)万变不离其宗(zong)的是，它们都(dou)保(bao)留了(le)字的基本(ben)结构特(te)征。例(li)如(ru)，“龙”字(zi)，在(zai)草(cao)书中(zhong)可以写得(de)如蜿蜒(yan)的巨龙(long)，也(ye)可(ke)以写(xie)得(de)如(ru)腾(teng)空(kong)而(er)起的神(shen)龙。关(guan)键在(zai)于抓(zhua)住“龙(long)”字的核(he)心——那种蜿蜒、向上(shang)、有力(li)的(de)线(xian)条感(gan)。
通过对比(bi)学习(xi)不同(tong)名家的常(chang)用(yong)字(zi)草书写法，你会(hui)发(fa)现(xian)，即使是简(jian)单的(de)常用(yong)字，也(ye)能展现出(chu)无穷(qiong)的变化。
“意(yi)”的传(chuan)达：草书(shu)不仅仅是形体上(shang)的(de)变(bian)化，更(geng)是情(qing)感和(he)意境(jing)的传达。当(dang)你书写(xie)“喜(xi)”字(zi)时(shi)，草书(shu)的奔放形(xing)态(tai)，可以传(chuan)递出(chu)强烈(lie)的(de)喜悦之(zhi)情；当你书(shu)写“静(jing)”字时(shi)，草(cao)书的舒(shu)缓笔(bi)势(shi)，也能传(chuan)达出(chu)宁(ning)静(jing)致远(yuan)的感(gan)觉。常(chang)用字的草(cao)书练(lian)习，让(rang)你在(zai)日(ri)常(chang)书写中，也(ye)能不自觉(jue)地融(rong)入情(qing)感，让(rang)你(ni)的文(wen)字“活”起(qi)来，有(you)了生(sheng)命力(li)。
“字(zi)”到“词”的(de)转化(hua)：当你(ni)熟练(lian)掌(zhang)握了(le)一(yi)些常(chang)用字(zi)的(de)草书写法后(hou)，尝试将(jiang)它(ta)们(men)组合成(cheng)词(ci)语(yu)，然后(hou)写(xie)成(cheng)句子(zi)。例如(ru)，学(xue)习(xi)“山”、“水”、“云”的(de)草(cao)书(shu)，然后(hou)写“山清水秀”。注(zhu)意词语(yu)内(nei)部常(chang)用字(zi)的(de)连(lian)接，以(yi)及词(ci)语之间的呼应。你会(hui)发现(xian)，整(zheng)体(ti)的书写节(jie)奏和章法(fa)布局(ju)也(ye)逐渐显(xian)现(xian)出来。
“慢(man)”与“快(kuai)”的结(jie)合：练习(xi)草(cao)书，不能一(yi)味(wei)求(qiu)快。刚(gang)开(kai)始(shi)学习时，要(yao)放(fang)慢速度(du)，仔(zai)细(xi)体味每(mei)一个(ge)笔画的(de)起收、转折，以及(ji)笔画之间的连接。当(dang)熟练(lian)后，再(zai)尝试(shi)加快(kuai)速度，让(rang)笔(bi)势自(zi)然流(liu)淌(tang)。关键在于，即(ji)使(shi)是快速书写，也要保持(chi)笔画的清(qing)晰(xi)和结构(gou)的完(wan)整，避(bi)免“写成了(le)死蛇(she)”。
“模仿”与(yu)“创新”的(de)平(ping)衡：初期，模仿是最好(hao)的学习(xi)方式。临摹名家(jia)字(zi)帖，学(xue)习他们(men)的笔法、结构和(he)章法(fa)。但随(sui)着技(ji)法的(de)熟练，要逐(zhu)渐加(jia)入自(zi)己的(de)理解(jie)。可以(yi)将不(bu)同的常用(yong)字草(cao)书(shu)写法融会贯(guan)通，或者(zhe)在掌握(wo)了字(zi)形的(de)基础(chu)上(shang)，尝(chang)试(shi)用(yong)自己(ji)的笔(bi)触(chu)去表现(xian)，形成自己的风(feng)格。
“写”与“读(du)”的(de)结合：不(bu)仅要(yao)“写”，还要“读(du)”。多看(kan)好的(de)草书作(zuo)品，培养(yang)自(zi)己的鉴赏能(neng)力(li)。理(li)解(jie)为什么(me)这样(yang)的草(cao)书写(xie)得(de)好(hao)？它好在哪里？是(shi)笔势的遒劲？结构(gou)的巧妙(miao)？还是(shi)整(zheng)体(ti)的韵(yun)味(wei)？通(tong)过“读”，可以(yi)反过来(lai)指(zhi)导你(ni)的“写(xie)”。
“日常(chang)”与“创(chuang)作(zuo)”的融合：将(jiang)草(cao)书练(lian)习(xi)融入日(ri)常(chang)生活。比(bi)如，用(yong)草(cao)书(shu)写(xie)你的购物清(qing)单(dan)，写(xie)你的备忘(wang)录，或者在(zai)贺(he)卡上写上祝福语(yu)。这(zhe)些看似(shi)微小的(de)练习，能够让你在(zai)潜移(yi)默化中提(ti)升硬笔草(cao)书的熟(shu)练(lian)度和艺术(shu)性。也(ye)可以尝试一些简单(dan)的草(cao)书创(chuang)作，比(bi)如写一两(liang)个富(fu)有诗意的(de)常用(yong)字，或者(zhe)将(jiang)常(chang)用(yong)字(zi)组(zu)合成有意义的短语，并进行简单的装裱，变成(cheng)一幅(fu)小品(pin)。
硬笔(bi)草(cao)书常用字的学习(xi)，并非(fei)仅仅(jin)是为了掌握(wo)一种书(shu)写技(ji)巧，更是(shi)对(dui)汉字(zi)艺术(shu)的一(yi)次(ci)深度探索。它让(rang)你(ni)在(zai)每(mei)一次落(luo)笔时，都(dou)能感受到古老(lao)文字(zi)的生命(ming)力(li)，都能(neng)在现代(dai)的(de)实用(yong)书(shu)写中，注入一份超然(ran)的艺术(shu)气质(zhi)。当(dang)你(ni)能(neng)够(gou)用自(zi)己(ji)灵(ling)动飘逸(yi)的草书(shu)，将那(na)些(xie)最(zui)普通(tong)的常用(yong)字写得(de)妙趣(qu)横生(sheng)时，你会(hui)发(fa)现，原来(lai)书(shu)法(fa)，真(zhen)的(de)可(ke)以(yi)如此自(zi)由，如此(ci)精彩！现(xian)在，拿(na)起你的笔(bi)，从最(zui)熟悉的常(chang)用字(zi)开(kai)始(shi)，让你(ni)的(de)硬笔(bi)书法，一(yi)起“写(xie)”草(cao)书(shu)，一起(qi)“飞”起来吧(ba)！
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图片来源：每经记者 陆致腾
摄
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