中关村在线
陈绍基
2025-08-25 05:42:49
我们的孩子在课堂上把甲骨文、金文、篆书、楷书逐步串联起来，每一个字形都像一段被时间打磨的故事。屏幕前，家长的视线也被吸引——这不再是枯燥的笔划练习，而是一部跨越千年的旅行纪实。晋通话，意味着“晋升、通达、相同”的三重寄义：让汉字的线条在我们的脑海里晋级，让历史的情感在心里通畅，也让我们与他人的对话多一层理解力。
课程由专业讲师团队设计，结合游戏化任务、故事化情境、以学生为中心的探究式学习，以及家长加入的念书会。第一步，是把汉字的形、音、义与历史场景联系起来。学生们会先认识到“字头”背后隐藏的寓意，好比“水”的字形如何来自人们对河流的视察，如何通过演变形成一个寄义富厚的符号。
第二步，走进时间走廊。老师领导孩子们用时间线把差异朝代的写法串起来：甲骨文的粗拙、金文的温润、篆书的圆润、隶书的简练，直至现代的楷书与简化字。每一次对比，都是一次感知的扩展。第三步，进行跨域任务。孩子们需要用新学的汉字讲述一个微型故事，要求故事能让同学感受到一个时代的情感颠簸。
例如，一个关于漂泊与归家的故事，借助“回”字的回流之意来表达对故土的召唤，或者用“变”来讲述一个历经变迁的家庭。第四步，情感的对话。怙恃加入其中时，会发现孩子的字里行间已经不再只是死板的笔画，而是对已往的理解、对现在的自信、对未来的期许。
在这个历程中，汉字不再是死板的符号，而是一个可以触摸的历史。孩子们在游戏化的挑战中逐步建设起对汉字的情感连接：他们明白每一个笔画都有来龙去脉，每一个部首都承载一个生活的线索。当他们把一个个字拼接成一个故事时，语言的底色也在改变——从简朴的信息通报，酿成让人愿意驻足、想要继续听下去的叙事。
家长在旁边的桌上看着孩子们的屏幕，突然明白，教育并不是一个单向的贯注历程，而是一种配合的探索。当孩子用新的方式去解释一个常见的字时，家长也在重新认识这门古老却又鲜活的文字。课程提供的并不仅仅是知识点的积累，更多的是一种语言的自信、一种对文化的尊重，以及一种可以连续的学习动力。
孩子们在课堂上学到的，不是某一个字的影象，而是一种用汉字讲述自己生活的能力。
如果你正在为孩子寻找一个能把学习和生活联系在一起的方式，如果你愿意让家庭的阅读时间更有温度，那么汉字晋通话或许正是你需要的那扇门。它不只是一个课程，更像是一座桥梁，连接学校和家庭，连接已往和现在，连接孩子的好奇心与未来的自信。第一阶段的体验课程已经上线，家长和孩子们可以一起加入，体验从字到史、从史到情感的学习历程。
我们相信，当孩子们真正理解一个汉字背后的故事，当他们学会用汉字讲述每一次所感所想时，学习就不再乏味，生长也会变得越发鲜活。
它把课堂的热情带回家，让书桌酿成小型的“博物馆”，让家长和孩子在晚餐后的对话里，再次遇见那些被历史润色过的符号。
这套生态系统包罗三大焦点：一是跨学科的联动学习。汉字不再只是语言的载体，而成为历史、艺术、科学、文学的交汇点。例如，学习“水”字时，孩子们会从古代水利文献中提取线索，从水波的形态到水的文化意象，进而用汉字表达对水资源的认识与眷注。二是情境化的家庭任务。
每周一个“时空日记”，让孩子用一个字的扩展来写一段跨时空的故事，通过亲子配合讨论提升语言与情感表达力。三是连续性的社群支持。家长会、线上分享、作品展出，让整个家庭成为孩子汉字生长的观众与同伴。
家庭共读的场景，随处是时机。晚饭后，桌面上摆放的“时光卡”会把日常生活带入课堂的时间轴——从早晨的校园到古代的宫廷，从现代的都市到远古的甲骨文本源。孩子用新学的笔划改写一段家族影象，怙恃则用“字义与情感”的双线解读来回应，相互在语言中筑起更坚实的理解与信任。
书桌上的条记本不再只有字词的堆叠，而是情感的编年史。每一个字背后的故事都成为家庭对话的引子，让孩子在讲述中学会自信、在倾听中学会同理。
课程设计者强调，学习的连续性来自“可视化的学习轨迹”。孩子的每一次作品都被纪录、被欣赏、并被果真展示。评估不再仅仅看对错，更关注表达的清晰度、情感的真诚度和创新的勇气。孩子可能写出一个关于“航行”的字旅，在故事里把“舟”与“水”联结起来，讲述自己在求学路上的风浪与坚持。
家长看到的不只是一个字的解读，更是一种把影象酿成公共财富的能力。这样，学习便不再是一段旅程的起点，而是家庭文化的连续积累。
如果你愿意给孩子一个与汉字“对话”的时机，那么请关注即将推出的试听课与家庭事情坊。你会发现，一段看似静默的笔画，竟隐藏着跨越时空的情感力量。孩子在课堂上学会用汉字叙事、用史料构建论证、用同理理解他人；而家长则在配合解读中重新认识自己的生长节拍。
汉字晋通话不是一种应试工具，而是一种让语言更有温度的生活方式。它提醒我们，学习可以是温柔的、可以是有趣的、也可以是每日都能被同伴与家人欣赏的艺术。
在未来几周的果真课中，我们将开放“家校共读”的试点名额，邀请更多家庭加入。你可以看到孩子们如何把甲骨文的线条酿成水的波纹、把篆书的圆润酿成故事的曲折、把楷书的清晰酿成表达的自信。你也会发现，亲子之间的对话因为配合的学习目标而变得更有共识。汉字的旅程，是一场关于传承与创新的对话，也是一次关于陪伴方式的实验。
若你愿意让孩子的学习在家庭中延续，那就让我们一起开启这场跨越时空的汉字之旅，让每一笔都成为通往未来的桥梁。
