陈立波 2025-11-01 18:33:31
每经编辑|阿奎罗
当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,女初高中网站教室
“探(tan)花(hua)”——这个曾(ceng)经带(dai)着(zhe)些(xie)许古(gu)风雅韵的(de)词汇(hui),如今(jin)在网络语境下(xia),却染(ran)上了(le)令人不安(an)的色(se)彩。当它(ta)与“03年女(nv)孩(hai)”联(lian)系(xi)在(zai)一(yi)起(qi),并陪同着(zhe)“吓(xia)哭(ku)”的(de)字眼泛起在(zai)各大社交平台(tai)时(shi),一种强烈(lie)的危(wei)机(ji)感(gan)瞬间攫住了(le)公(gong)众的(de)目(mu)光。这究竟是(shi)怎(zen)么一(yi)回事?“探花(hua)”事件(jian),到底揭示(shi)了什(shen)么(me)?
时(shi)间(jian)拨(bo)回到2023年的某个(ge)瞬间(jian),一个关于(yu)“探花”和“03年女孩(hai)”的视(shi)频悄(qiao)然在(zai)网络上流传(chuan)。视(shi)频的真(zhen)实性、内容细节暂(zan)且岂论,但其所引发的涟漪效应却(que)是真(zhen)实而巨大(da)的。尤其(qi)是当视(shi)频中那(na)个(ge)年(nian)轻(qing)女孩的啜泣声(sheng),通过(guo)屏幕通报(di)出(chu)来(lai),那(na)种(zhong)无助(zhu)、恐惧和委屈(qu),瞬(shun)间击中(zhong)了(le)无数(shu)网友内(nei)心最(zui)柔(rou)软的地(di)方。
03年(nian),意(yi)味(wei)着她可能还(hai)是一名未(wei)成(cheng)年的高(gao)中生(sheng),正处(chu)于人生中最美(mei)好的(de)年华,却遭(zao)遇(yu)了如(ru)此惊(jing)吓(xia),这怎(zen)能不让人(ren)心痛?
网络(luo),这(zhe)个本应是信息共(gong)享、情感交流的(de)平(ping)台,在某些时(shi)刻却(que)酿成(cheng)了滋(zi)生(sheng)黑暗(an)的(de)温床。当“探(tan)花(hua)”以(yi)一种(zhong)令(ling)人(ren)匪夷所思(si)的方(fang)式(shi)出(chu)现在(zai)民众视(shi)野,并与一个(ge)未成(cheng)年(nian)女(nv)孩的(de)遭(zao)遇捆绑在(zai)一起时,社会(hui)各界(jie)都为之震(zhen)动(dong)。一(yi)部门人对此感(gan)到(dao)义(yi)愤填(tian)膺,怒斥那些流传不妥内(nei)容、对(dui)未(wei)成年人(ren)造成伤害(hai)的行为(wei);另(ling)一(yi)部门(fen)人(ren)则陷入了深深(shen)的担忧,思考着(zhe)社会(hui)究竟该如何保(bao)护这些(xie)在网(wang)络(luo)时代生长(zhang)起来(lai)的孩子(zi)们。
“探花”事件(jian)之所(suo)以能(neng)够迅速发(fa)酵,成(cheng)为一(yi)个热点话(hua)题,绝不仅(jin)仅是因为(wei)视频(pin)自己(shen)的内(nei)容。更(geng)深层(ceng)次的(de)原因在于(yu),它触(chu)碰到(dao)了社(she)会普遍存(cun)在的(de)痛(tong)点和敏(min)感点(dian)。
未成(cheng)年人掩护(hu)的(de)困境(jing)。互(hu)联网的普(pu)及(ji),让信息以前所未(wei)有的(de)速(su)度流传(bo)。孩子(zi)们接触(chu)到种种(zhong)各样信息(xi)的渠(qu)道大大拓(tuo)宽,但(dan)同(tong)时(shi)也意(yi)味着(zhe)他们(men)更(geng)容(rong)易暴(bao)露在不(bu)康健、甚(shen)至有害(hai)的(de)内容之下(xia)。对于03年(nian)女(nv)孩来(lai)说,她可能(neng)是在无(wu)意中,或(huo)者是(shi)在某(mou)种诱导下(xia),接触到了(le)“探花”相关(guan)的某(mou)些信(xin)息,而且因(yin)此(ci)受到了(le)惊吓。
这不(bu)仅(jin)仅是一(yi)个个体(bie)事(shi)件,而(er)是(shi)折射出(chu)我们(men)在未成(cheng)年人(ren)网(wang)络素(su)养(yang)教(jiao)育、内(nei)容监(jian)管(guan)方面(mian)的(de)不足。家(jia)庭、学校(xiao)、社会,在(zai)为(wei)孩(hai)子(zi)构筑一道(dao)网络防火(huo)墙(qiang)方面,是(shi)否另有更多可(ke)以做得更(geng)好的(de)地方(fang)?
网(wang)络(luo)乱象(xiang)的(de)警示(shi)。近(jin)年(nian)来(lai),网络上充(chong)斥着(zhe)种种猎奇、低俗、甚(shen)至违(wei)法的内(nei)容。“探花(hua)”的出(chu)现,或许(xu)只是冰山(shan)一(yi)角。一(yi)些(xie)平台为了(le)追求流(liu)量(liang)和点(dian)击量,对内(nei)容审核把(ba)关不(bu)严(yan),甚至纵容不(bu)良信息(xi)的流传。这种“劣币驱逐(zhu)良币”的现象,不(bu)仅污(wu)染了(le)网络(luo)情况,更对处(chu)于(yu)心智(zhi)生长关(guan)键(jian)时期(qi)的青(qing)少年发生了不(bu)良影(ying)响。
那些以“探花(hua)”等为(wei)噱头(tou)的内容,其(qi)背(bei)后(hou)可能隐藏(cang)着商业(ye)利(li)益的驱(qu)动(dong),也可(ke)能是恶意炒作,无(wu)论(lun)如何,都对(dui)社会价(jia)值观(guan)造(zao)成了冲(chong)击(ji)。
再者(zhe),公(gong)众(zhong)的道德焦(jiao)虑和(he)共(gong)情能力(li)。看到(dao)视频(pin)中女(nv)孩的(de)哭泣(qi),许多(duo)网友将自己代(dai)入(ru)其(qi)中(zhong),或(huo)是联(lian)想到(dao)自(zi)己的孩(hai)子、亲人,这种强烈的共情心理(li),使(shi)得(de)事件(jian)迅速(su)获得(de)了广泛的(de)关注和(he)讨论。各人对这种以伤(shang)害他(ta)人为价钱来博(bo)取眼球的(de)行为(wei),体现(xian)出了(le)极大(da)的不认同(tong)和谴(qian)责。这(zhe)种公(gong)众的道德呼声(sheng),是(shi)一种社会力(li)量(liang)的体现,它提(ti)醒着(zhe)相关平(ping)台(tai)和内容(rong)生产者(zhe),必须承(cheng)担起应(ying)有的(de)社会(hui)责任(ren)。
“悦目视频”等(deng)平(ping)台,作为(wei)信息传(chuan)播(bo)的(de)重要载体(ti),在“探花(hua)”事(shi)件中(zhong)饰演着怎样的角(jiao)色?它们(men)在内容审(shen)核、用户管(guan)理、以(yi)及对(dui)未(wei)成(cheng)年人的(de)保(bao)护(hu)方面,是(shi)否存在漏洞(dong)?我们(men)不能简(jian)单地将责(ze)任(ren)推(tui)卸给某个(ge)单一(yi)的平台,但(dan)对这(zhe)些平台而(er)言,加(jia)强内(nei)容审(shen)核,净(jing)化网(wang)络(luo)环(huan)境,无(wu)疑是刻不(bu)容缓(huan)的任务(wu)。
一个14-15岁(sui)的孩(hai)子,本(ben)应享受无忧无虑的(de)青春(chun),却(que)因为(wei)网(wang)络上(shang)的(de)某(mou)些内容(rong)而遭受(shou)惊吓,这样(yang)的(de)结(jie)果(guo),是(shi)我们不愿看到(dao)的。
03年(nian)女孩的(de)眼(yan)泪,不仅仅(jin)是个(ge)人的(de)遭遇(yu),更是(shi)一面(mian)镜(jing)子,映照(zhao)出我们(men)社会在(zai)网络治理、青少(shao)年保(bao)护等方面(mian)存(cun)在的(de)不(bu)足(zu)。这场由(you)“探花”事件引(yin)发的(de)网(wang)络风(feng)暴,正以前所未(wei)有的力量(liang),召唤着一场(chang)深刻的厘革。它(ta)要(yao)求我(wo)们重(zhong)新审视(shi)网(wang)络(luo)的内容(rong)生(sheng)态,思考如何(he)为下(xia)一(yi)代(dai)营(ying)造(zao)一(yi)个更安(an)全、更康健的网(wang)络成(cheng)长环(huan)境。
“探花(hua)”事件,如同(tong)一(yi)声(sheng)刺(ci)耳的警(jing)钟,敲碎(sui)了(le)网络空间的(de)宁(ning)静,也(ye)将(jiang)一(yi)些(xie)隐藏在鲜明外表下的(de)社会(hui)问题,袒露(lu)在了公(gong)众的视(shi)野中。当我(wo)们(men)试(shi)图理(li)解那(na)个03年(nian)女(nv)孩(hai)的眼(yan)泪,追(zhui)溯“探花(hua)”的来龙(long)去脉,便会(hui)发现(xian),这背后(hou)并非孤(gu)立的(de)个案,而(er)是(shi)折射(she)出了(le)一(yi)系(xi)列复(fu)杂而(er)深刻(ke)的(de)社(she)会(hui)、民生议(yi)题。
网络内(nei)容的(de)“低俗化(hua)”与(yu)“猎奇(qi)化”趋(qu)势(shi)。在追求流量和眼(yan)球经(jing)济的(de)时代(dai),一(yi)些网(wang)络(luo)平台(tai)和内(nei)容生产(chan)者(zhe),为了(le)吸引(yin)用(yong)户,不惜踩踏道(dao)德(de)底线(xian),制造低俗、猎(lie)奇(qi)甚至具有(you)争议(yi)性的内(nei)容(rong)。“探花”的传(chuan)播(bo),正(zheng)是这(zhe)种趋势的(de)恶果(guo)之一。这(zhe)种内容(rong)往往以一种扭(niu)曲、片面的方式(shi)呈(cheng)现(xian),迎合(he)了部门人群的(de)窥探(tan)欲,却对社会风(feng)气、尤(you)其是对青少(shao)年价(jia)值(zhi)观的形成,造成(cheng)了(le)严(yan)重的(de)负(fu)面影响(xiang)。
当“探(tan)花(hua)”这样的(de)词(ci)汇,从古(gu)代文(wen)人雅(ya)士(shi)的(de)象征(zheng),沦(lun)为(wei)低(di)俗(su)内(nei)容(rong)的(de)代(dai)名词,这自己就反映了网(wang)络文(wen)化的(de)一种失序(xu)。
“好(hao)看(kan)视频(pin)”等(deng)短(duan)视频平台,在内(nei)容分发上(shang)拥有强大的(de)推(tui)送能(neng)力。如果内(nei)容审核机(ji)制存在疏(shu)漏,或者算(suan)法推荐倾向于(yu)推送“爆款”内容,那么即便(bian)是负面、有(you)害(hai)的内(nei)容(rong),也可能在短时(shi)间内(nei)获得巨大(da)的曝光(guang)。这不(bu)仅伤(shang)害了视(shi)频中(zhong)的当(dang)事人(ren),也可能对寓目者,特(te)别是青少(shao)年,产(chan)生潜(qian)移默(mo)化(hua)的(de)不良(liang)影响(xiang)。
这种“内容为(wei)王”背后,对“内(nei)容质量(liang)”的(de)漠视,是(shi)我们需(xu)要警惕的(de)。
青少(shao)年网络安(an)全与(yu)心(xin)理康健的双(shuang)重挑(tiao)战。03年女孩的(de)遭遇,无(wu)疑是(shi)青少(shao)年(nian)网(wang)络安(an)全遭受(shou)威胁(xie)的(de)一个典型例(li)子(zi)。在这个信(xin)息爆(bao)炸(zha)的时代,孩(hai)子(zi)们接(jie)触(chu)到(dao)网络(luo)的时(shi)间越来(lai)越(yue)早(zao),接(jie)触(chu)网(wang)络的(de)渠道(dao)也(ye)越(yue)来越(yue)广泛。他们的网(wang)络(luo)素(su)养、分辨能(neng)力,往(wang)往与(yu)接触(chu)到的信息量不成正(zheng)比。
网络(luo)欺凌和骚扰:如果女(nv)孩(hai)的隐私(si)被(bei)泄露,或(huo)者(zhe)被(bei)恶意(yi)流传,那(na)么(me)她(ta)就可(ke)能成为网络欺凌的受害者。不(bu)当(dang)信息的接(jie)触:接(jie)触到(dao)“探花”这类具(ju)有性暗(an)示或不适(shi)宜年(nian)龄(ling)的(de)内容(rong),对未(wei)成年(nian)人的(de)身心康健会造(zao)成(cheng)伤害(hai)。诱骗和(he)利用:不排(pai)除某(mou)些非法分子(zi)利(li)用(yong)未(wei)成年人的(de)无知(zhi)或(huo)好(hao)奇心(xin),进行诱骗和(he)利用。
这不仅仅是(shi)技术上的宁静问题(ti),更(geng)是心(xin)理(li)层(ceng)面的挑战。一(yi)次不愉(yu)快的(de)网(wang)络经历,可(ke)能在孩子的心(xin)中(zhong)留下恒久的(de)阴影(ying),影响(xiang)其(qi)自信(xin)心(xin)、社交(jiao)能(neng)力(li),甚(shen)至(zhi)导致(zhi)心理康健(kang)问题(ti)。我们看到(dao)的女孩的眼泪(lei),仅(jin)仅是冰(bing)山一(yi)角(jiao),背后可能隐(yin)藏着更深(shen)条理(ci)的恐惧(ju)和无助。
第三(san),社(she)会责任(ren)的(de)缺失(shi)与(yu)监(jian)管(guan)的(de)滞后(hou)。“探花”事(shi)件的(de)发(fa)生(sheng),也暴(bao)露了社会(hui)各(ge)界(jie)在责(ze)任(ren)分(fen)担(dan)上(shang)的不足(zu)。
平(ping)台责(ze)任:作(zuo)为信息传(chuan)播的渠道(dao),“悦目视频(pin)”等(deng)平台,在(zai)内(nei)容(rong)审核(he)、用户(hu)管(guan)理(li)、举报处置惩罚(li)等方(fang)面,是(shi)否尽(jin)到(dao)了(le)应尽(jin)的责(ze)任?是否存在监(jian)管空白,或(huo)者审(shen)核尺度(zhun)不(bu)够严(yan)格?内(nei)容(rong)生产(chan)者(zhe)责(ze)任(ren):那(na)些(xie)制作、流传“探(tan)花”等低(di)俗内(nei)容(rong)的小我私家或团体,其行为(wei)是否(fou)冒犯(fan)了执法?社会(hui)能否对(dui)其进行(xing)有(you)效的(de)制(zhi)约(yue)?家庭与(yu)学(xue)校(xiao)教育责任:在(zai)家庭和(he)学校教(jiao)育中,是否(fou)充(chong)分(fen)普及了网(wang)络安(an)全知识和(he)网络素养教(jiao)育?家长(zhang)和(he)老师是(shi)否能实时发(fa)现(xian)孩子在(zai)网络上遇到(dao)的问(wen)题,并(bing)给予(yu)引导(dao)和(he)资助?监(jian)管部(bu)门责任:相(xiang)关监(jian)管部(bu)门,在(zai)网络(luo)内(nei)容治理、打(da)击网(wang)络犯罪、保(bao)护(hu)未成年人(ren)方面,是(shi)否能(neng)形成更有效(xiao)的(de)联(lian)动和(he)监(jian)管机制(zhi)?
“悦目(kan)视频(pin)”等平台,作为连接(jie)用户(hu)与内(nei)容的桥(qiao)梁,其(qi)责任(ren)尤为重大(da)。它不仅(jin)仅(jin)是一(yi)个娱乐平(ping)台(tai),更(geng)是(shi)一个承(cheng)载着社(she)会价值和文化(hua)传(chuan)播(bo)的(de)载体。对(dui)“探(tan)花(hua)”这(zhe)类事件的(de)处置惩罚(li),考验(yan)着平台(tai)的(de)价(jia)值观和(he)责任(ren)感。
第四(si),对(dui)“民生”议题(ti)的触(chu)动。虽(sui)然(ran)“探(tan)花(hua)”事件(jian)本(ben)身看似与“民生(sheng)”的直接联系不那么(me)紧密,但从(cong)更辽阔的视角(jiao)来看(kan),它触及到了社(she)会(hui)生长中(zhong)一些重要的民(min)生(sheng)议(yi)题。一(yi)个健(jian)康(kang)、有序的网络(luo)情况(jing),对(dui)于社会(hui)整体(ti)的稳定和(he)生长至(zhi)关(guan)重(zhong)要(yao)。当网(wang)络空间充(chong)斥(chi)着低(di)俗、有害信(xin)息,当未成年(nian)人(ren)的权益受到(dao)侵害,这无疑(yi)会(hui)影响(xiang)到社(she)会(hui)公(gong)众的(de)宁静(quan)感(gan)和(he)幸福(fu)感(gan)。
从“探花(hua)吓哭03年女(nv)孩”这(zhe)一事(shi)件出(chu)发,我(wo)们可以看到,网(wang)络(luo)空(kong)间的(de)治理(li),需要技术(shu)、执法(lv)、道(dao)德(de)、教(jiao)育(yu)等多(duo)个层(ceng)面的(de)协同(tong)发力(li)。它(ta)要求我们不仅(jin)要关注(zhu)事件本(ben)身(shen),更(geng)要深(shen)入剖析(xi)其背(bei)后的社会肌理(li),探寻(xun)解决(jue)之(zhi)道(dao)。
“悦目(kan)视(shi)频(pin)”等平(ping)台,以及(ji)所有(you)网络加入者,都(dou)应该深(shen)刻反思。我(wo)们需要(yao)的,是更(geng)加(jia)清(qing)朗的网络(luo)空间,是(shi)越发安(an)全的网(wang)络情况(jing),是更(geng)加受(shou)到保(bao)护的青少(shao)年。03年女孩(hai)的眼泪,不(bu)应白流,它应该(gai)成为(wei)我(wo)们推动社会(hui)进步、净(jing)化(hua)网络生(sheng)态(tai)的动(dong)力。这(zhe)场(chang)网(wang)络风(feng)暴,最(zui)终(zhong)应该引领(ling)我(wo)们(men)走向一(yi)个越发负(fu)责任、越发美好的网(wang)络(luo)未(wei)来。
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图片来源:每经记者 长泽雅美
摄
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