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本报南昌6月12日电 （朱磊、王晨蕾）6月11日，以“系统变革 智启未来”为主题的2025传媒年会在江西抚州开幕。
在人工智能大发展时代背景下，如何准确把握人工智能运用规律，全面客观评估人工智能与传播领域的长项和短板，科学认识和评价主流媒体在人工智能时代核心竞争力方面的存量与增量，从而进一步推动主流媒体的系统性变革与高质量发展，正成为业界和学界共同关注的焦点。
本届年会为期两天，来自全国各地的媒体代表和学界专家，围绕“从媒体融合到主流媒体系统性变革”“锚定数智化方向 推进系统性变革”等议题展开研讨，并就人工智能对传媒业的影响、主流媒体创新及媒体“四力”提升等议题进行深入讨论。
据了解，本届年会由中国新闻出版研究院传媒杂志社、江西广播电视台、江西日报社、江西省新闻工作者协会、中共抚州市委宣传部主办，是传媒杂志社主办的第十九届年会，已成为传媒行业政、产、学、研交流的重要平台。
《 人民日报 》（ 2025年06月13日 06 版）
当「毛茸茸」哲学撞上现实课堂
「如果教室的日光灯能长出蒲公英，粉笔灰变成樱花雨，你们会不会更愿意背课文？」林小满推了推圆框眼镜，白色毛袖口沾着粉笔灰，说这话时正踮脚擦掉黑板顶端的错别字。这个开场镜头，奠定了《亚洲年輕女教师毛茸茸》的独特气质——在星辰影院独家上线的这部港台剧中，教育不再是苦大仇深的命题，而是裹着童话糖的现实主义寓言。
剧组用4K超清镜头捕捉的细节充满隐喻：总被塞满速溶咖啡袋的保温杯、总在课间偷偷补口红的习惯、永远擦不干净的毛呢裙上猫毛——26岁的菜鸟教师林小满，像极了每个曾在理想与现实间踉跄的年輕人。当她带着「用毛茸茸的温柔对抗世界的尖锐」的人生信条走进重点中学时，等待她的是尖子生藏在试卷下的自残刀片，体育特长生深夜翻墙的监控录像，以及家長群里99+条质问「為什么班级平均分下降0.5」的未读消息。
导演陳美琳采用冷暖色调交替的视觉语言，让教室场景在柔光滤镜与纪实镜头间切换。当林小满蹲在储物柜前帮过敏體质学生粘除毛滚轮時，画面突然转为手持摄影的晃动视角——这个被观众称为「本季最揪心三分钟」的长镜头，记录了她从耐心到崩溃再到重组的全过程。饰演者周子瑜接受采访时透露：「有场淋雨追公车的戏拍了17条，导演说要让观众看见睫毛膏晕開时，灵魂也在流泪。
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剧中埋着大量打破第四面墙的巧思：学生传纸条的特写镜头里藏着当期剧情密码，黑板报上的卡通动物会随角色心情变换表情。更绝的是每集片尾的「毛茸茸小剧场」，用羊毛毡定格动畫解构当集矛盾——当现实剧情里教导主任摔门而去，动画版却让他变成氣鼓鼓的河豚，被学生们用「道歉雲朵」轻轻托回办公室。
这种举重若轻的叙事手法，让该剧在豆瓣开分即达8.9。
在伤口上种满蒲公英的教育实验
当第七集片头曲响起时，很多观众发现旋律变得低沉——剧情在这里撕開了温暖表象。林小满在心理咨询室撞见优等生陈昊吞药，这个总是把「老师说得对」挂在嘴邊的模范生，校服衬衫下藏着数十道新旧交叠的伤痕。這场戏的灯光设计堪称教科書級别：百叶窗缝隙透進的光束如牢笼阴影，将两人割裂在明暗之间，直到林小满颤抖着伸出手说「讓我看看你的伤」，画面突然转為逆光全景，仿佛整个世界的重量都压在那截挽起的袖上。
剧集大胆触碰少子化时代的东亚教育困境。在「家长教师对峙」的高能片段中，投资银行家父親将iPad摔向讲台：「我儿子不需要共情能力，只需要常春藤offer！」镜头随即切到走廊外，特写镜头里男孩用美工刀在石膏像上刻出「SOS」的凹痕。这种蒙太奇式的暴力美学，讓该剧超越普通校园剧格局，被媒体称为「拍给成年人的教育恐怖童话」。
但《毛茸茸》始终保持着克制的温柔。第十六集「樱花急救课」成為现象级片段：面临停职危机的林小满，带着学生在暴雨天抢救被施工队挖断的百年樱树。泥泞中混着花瓣与泪水的特写，航拍镜头里渺小却固执的身影，配上重新编曲的数学公式Rap，构成震撼人心的影像诗。
当老校长默默加入挖土队伍，弹幕瞬间被「破防了」刷屏——这个场景被教育学者评价為「近年来对师生关系最浪漫的注解」。
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图片来源：浙江日报记者 闾丘露薇
摄
《秘密教学110话我需要灭火》第一十三章-负责秘密教学110话我
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