人民日报
闫立功
2025-07-30 19:18:01
暑期，是孩子们释放天性、探索未知的黄金时光。而如何让孩子在玩中学、学中玩，成为许多家长体贴的问题。2024年，湖南师范大学出书社再次出发，推出《暑假学习与生活沐日知新三年级数学通用》教材，以创新的教学理念，点亮孩子的数学世界。
一、教材创新：紧扣“兴趣、实用、趣味”原则与以往单调的课程差异，这一版教材充实考虑三年级孩子的年龄特性，结合富厚的日常生活场景，设计贴近生活的数学问题。例如，购物找零、做饼干丈量、玩具分类……每个问题不仅锻炼数学思维，还引发孩子的好奇心。借助彩色插画与互动题目，孩子们似乎置身于一个奇幻的数学乐园，既感受到快乐，又潜移默化地掌握知识。
二、内容体系：全面且条理明白，注重思维培养这套教材内容涵盖数与代数、空间与图形、统计与概率三大部门，与国家课程尺度同步升级。每节内容前设有“趣味导入”，引发孩子探索欲望；中间配备“挑战任务”，勉励自主思考；最后通过“趣味检测”，牢固学习效果。
这样设计，不仅资助孩子牢固基��，还培养逻辑思维和创新能力。
三、富厚的辅助资源：线上线下互通为了让学习不受时间和空间的限制，教材配套推出电子课件、动画视频、互动游戏等多种形式，让孩子在家中也能享受陶醉式学习体验。家长和老师可以凭据实际需要，灵活调配资源，营造富厚多彩的学习情况。
四、教师指导：科学增效，提升教学质量出于培养孩子自主学习的目标，教材还提供详细的教学建议和运动设计方案，资助老师设计游戏化教学环节，让每一堂课都成为孩子的“数学派对”。家长也能借助教材中的家庭作业指导，成为孩子的最佳学习同伴。
五、夏日趣味运动：课堂以外的数学乐趣除了课堂内容，教材特设“沐日知新”运动指南，勉励孩子加入“数学野营”、“家庭算术挑战”、“户外视察日记”，结合实际生活，提高数学运用能力的还能培养视察、相助和缔造的能力。
二、家长的角色：成为孩子学习的最佳同伴一个乐成的假期学习，不只是教材的巧思，更需要家长的陪伴和引导。湖南师范的教材为家长提供“家庭学习指南”，教你如何用孩子喜欢的要领，引发他们的学习热情。例如，利用日常生活中的小故事，归纳总结数学知识，或者和孩子一起完成趣味挑战，化枯燥为精彩。
这本教材不仅讲述数学，更强调“以人为本”的教育理念，把学习酿立室庭的幸福时光。暑假既是休息的季节，也可以是生长的舞台。有了湖南师范的这套教材，孩子们不仅会掌握数学知识，还能培养视察力、动手能力与相助精神，从而迎接未来更多的挑战。
