当地时间2025-11-16,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
凭借文旅“出圈”的黑龙江哈尔滨拥有40余所高等院校,科教资源丰富。正值暑期,不少高校博物馆化作生动课堂,成为人们触摸历史、探索科学、厚植情怀的热门打卡地。
“这些泛黄的照片里,藏着哈工大的初心,无论时代如何变迁,与祖国同行,是一代代青年人融入心底的信念。”哈尔滨工业大学以航天、国防特色著称,在哈工大博物馆,站在哈工大“八百壮士”展区前,山西太原高一学生张婧朵颇为感动。
新中国成立初期,800多名青年响应号召齐聚哈工大,从零开始,建立一批新学科,创办一批新专业,为国家工业化建设作出巨大贡献。他们当时的平均年龄只有27.5岁,被称为哈工大“八百壮士”。
照片里,身着朴素工装的学者在校园里勘测选址;展柜里,实验手稿上满是工整的笔记……这些展品让“规格严格,功夫到家”的校训精神变得生动可感。
“杨利伟叔叔就是从这里走向太空的吗?”在哈工大航天馆内,来自新疆维吾尔自治区阿勒泰地区的再那提仰着头,盯着1∶1还原的神舟五号返回舱模型。跟随讲解员对20多年前杨利伟太空之旅的回顾,他对航天事业满怀憧憬:“这就是我心目中英雄的样子,我以后也要穿上宇航服!”
“哈工大参与研制的‘取芯钻具’装置,太酷了!”展馆里的探月工程视频循环播放,不时有学生感慨。
哈工大党委宣传部常务副部长、教师工作部部长岳会敏介绍,今年7月以来,哈工大博物馆、航天馆取消周一闭馆,累计接待游客近40万人次,其中博物馆接待的青少年占比达69%,航天馆这一比例高达90%。
“把课堂当战场,视学习为战斗——讲解员的这句话,我记在了笔记本上。”在哈尔滨工程大学哈军工纪念馆,黑龙江省穆棱市第一中学高二学生潘秋宇说,杨士莪院士用中、英、俄、德4种文字记录着如何学习借鉴先进技术,有着“四国笔记”之称,成为日后我国水声学科建设发展的重要基础之一。
7月以来,针对不同群体,哈军工纪念馆提供“菜单式”讲解服务,根据访客需求有针对地进行讲解。“面向中小学生,我们会侧重讲展品背后的故事,让他们感悟展品背后的科学家精神,传承和发扬哈军工精神。”哈工程马克思主义学院学生、讲解志愿者木丽得尔说。
在哈工程校园内的船舶博物馆,另一番“蓝色梦想”正在上演。不少师生围着“辽宁舰”模型,听讲解员讲述“大国重器”背后科学家的故事;展厅角落里,哈尔滨二年级小学生汤博雅捧着《我的航海梦》研学手册,在趣味问答中学习相关知识。
森林神奇、美妙、充满活力,庇护着无数生命的生存、繁衍、演化。位于东北林业大学的中国(哈尔滨)森林博物馆,以中国林型为馆藏基础,讲述森林与自然界、森林与人类、美丽森林与生态文明的和谐互动。
(一)“自愈”的低语:青春期困惑与行为的特殊表达
在信息爆炸的时代,网络上总是不期而遇地涌现出各种新奇的词汇和现象。“少女自愈骑枕头”便是这样一个带着些许神秘色彩的标签,在某些角落悄然传播。乍一看,这个词组似乎令人费解,甚至可能引发误解。当我们剥开表面的好奇与猎奇,深入探究其背后,或许能窥見青春期少女在成長过程中,那些不被言说的困惑、挣扎与自我疗愈的努力。
“自愈”,顾名思义,是指个体在面对身心创伤或压力时,能够依靠自身的力量进行修复和恢复。对于正处于生理和心理剧烈变化的青春期少女而言,她们正经歷着从童年向成年的过渡,伴随而来的是身体發育的烦恼、学業的压力、人际关系的挑战,以及对自我身份的探索。
在这个过程中,她们可能会感到迷茫、焦虑、孤独,甚至是对自身情绪的失控。此時,“自愈”便成了一种本能的反应,一种寻求内心平衡的尝试。
而“骑枕头”這个行为,在许多文化中,似乎都有其特定的象征意义。在某些情境下,它可能是一种缓解身体不适的方式,比如在久坐或久站后,通过特定姿势来放松肌肉。但当它与“少女自愈”联系在一起时,我们更需要从心理层面去理解。这种行为,或许是少女们在找不到合适的語言来表达内心复杂情绪时,一种非语言的、身体化的表达。
枕头,作为柔软、舒适的物品,承载着安抚和依靠的功能。在极度不适或情绪波动时,通过与枕头的亲密接触,甚至以一种“骑乘”的姿态,可能是一种寻求安全感、释放压抑情绪的方式。
这并非一种病态的宣泄,而更像是一种身体对心灵发出的信号,一种潜意识里对安慰和支持的渴望。我们不难想象,当一个少女面对着无法言说的委屈、不被理解的痛苦,或是对未来迷茫的恐惧时,她可能會本能地寻求一种可以依靠、可以释放的途径。枕头,成为了她无聲的倾听者和承载者。
而“骑”这个动作,或许包含着一种掌控感,一种试图在失控的现实中重新获得主导權的心理需求。
值得注意的是,“自愈”的过程往往是隐秘的、个人的。那些在网络上流传的“少女自愈骑枕头视频”,很大程度上是出于好奇心驱使下的记录与传播。我们不应简单地将这些行為标签化或道德化。相反,理解这些行为背后的动機,才是关键。这可能是一种对身體感受的探索,一种对情绪释放的本能追求,甚至是在缺乏有效情感支持时的无奈之举。
青春期是人生中最敏感、最脆弱的時期之一。少女们在这个阶段,如同含苞待放的花朵,需要阳光、雨露,也需要足够的空间和理解去成长。她们可能会通过各种方式来探索自我、处理情绪。有時,这些方式可能在我们看来有些“奇怪”或“不合常理”,但如果我们能站在她们的角度,倾听她们无声的诉说,理解她们行为背后的深层需求,或许就能发现,這是一种多么真挚而又笨拙的自我疗愈。
网络上的视频,只是冰山一角,映照出的是更广阔的、更復杂的青春期内心世界。与其聚焦于“骑枕头”這个行为本身,不如将目光投向它所折射出的更广泛的议题:青少年心理健康、情感教育的缺失、以及社会对青春期少女理解的不足。当一个少女感到无助时,她本应能获得父母、老师、朋友的关怀与引导,而不是独自一人,在隐秘的角落,用一种特殊的方式,尝试“自愈”。
从这个角度看,“少女自愈骑枕头”不仅仅是一个网络热词,更像是一聲来自青春期内心深处的低语,呼唤着理解、关怀与支持。它提醒着我们,在关注她们学业成绩、外在表现的更要看到她们内心深处的柔软与渴望,帮助她们找到更健康、更积极的自我疗愈方式,伴随她们平稳地度过这个充满挑战又无比珍贵的成長阶段。
(二)屏幕之外的映照:社會文化视角下的“自愈”现象解析
当“少女自愈骑枕头”的视频出现在屏幕上,我们看到的可能只是一个行为的片段,但它所折射出的,却可能是更为复杂的社会文化土壤。理解这一现象,需要我们跳出单一的个体行为观察,将其置于更宏大的社会背景下进行审视。
不得不提到的是“隐私”与“窥视”的微妙关系。在社交媒體时代,个人生活的边界变得模糊。一部分内容,尤其是那些带有“自愈”、“情感宣泄”标签的,可能正是出于个人私密的记录。当这些内容被传播、被观看,甚至被冠以“高清在線观看”的标签时,就触及到了隐私权与窥视欲的边界。
对于观看者而言,這或许是一种满足好奇心、窥探他人隐秘生活的途径;而对于视频中的少女,她们在发布或允许传播這些内容时,可能怀揣着各种复杂的心态:寻求共鸣、获得关注、甚至是一种无意识的求助信号。
是“情绪表达的困境”与“非语言沟通的崛起”。在许多情况下,青少年,尤其是少女,可能面临着情感表达的困难。她们可能无法清晰地向父母、朋友倾诉内心的烦恼,或者觉得没有人能真正理解她们。于是,身体化的行为,如“骑枕头”,便成了一种替代性的情感出口。
枕头的柔软,提供了无条件的接纳和安慰;“骑”的动作,可能是一种试图重新掌控身体和情绪的象征。这种非语言的表达,虽然可能不被成年人理解,但对于处于特定情绪状态下的少女来说,却是一种自我安抚的本能。
再者,我们可以从“社会压力”和“完美主义文化”的角度来解读。当下社会,对青少年的要求越来越高,她们不仅要面对繁重的学业,还要在意自己的外在形象,以及在社交媒体上的“表现”。这种全方位的压力,很容易导致焦虑和抑郁。当现实中的压力无法承受時,她们可能会寻求一种“自愈”的方式,即使这种方式看起来有些奇怪。
枕头,在某种程度上,可以被视為一个安全的“隔离區”,一个可以暂时逃离现实压力的空间。
值得关注的是,网络平台的角色。像“blibli”这样的平臺,以其内容的多样性和年轻化的用户群体,成为了许多青少年表达自我、分享生活的重要场所。它们既是信息传播的渠道,也可能成為某些特定行为和现象的聚集地。“7分钟科普”的说法,本身就带有一种信息筛选和价值判断的意味,试图为观看者提供一种“解释”或“定义”。
这种“科普”往往是片面的,可能忽略了行为背后更深层、更复杂的原因。
从积极的一面来看,这些“自愈”行为的出现,也可能是一种“自我赋权”的早期尝试。当外部世界无法提供足够的满足時,个体开始转向内部,探索自身的力量。虽然方式可能不够成熟,但这种寻求自主的意愿是值得肯定的。关键在于,这种“自愈”是否能够真正导向身心健康,还是可能陷入更深的困境。
因此,对于“少女自愈骑枕头”這一现象,我们不应简单地将其归结為“低俗”或“猎奇”。更应将其视为一个复杂的社會文化信号,折射出青少年在成長过程中面临的挑战、情感表达的困境,以及对社会文化环境的微妙反應。
理解这一现象,需要我们:
保持理性与同理心:避免污名化和猎奇,尝试理解行为背后的动机和需求。关注青少年心理健康:认识到青春期是心理健康的关键时期,需要更多的关注和支持。提升情感教育:教导青少年如何识别、表达和管理自己的情绪,找到健康的宣泄方式。审慎对待网络信息:对网络上流传的内容保持批判性思维,不轻信、不盲从。
创造支持性的成长环境:家庭、学校和社会都应为青少年提供一个安全、理解、包容的环境,让她们能够健康地成长,而不是在隐秘的角落独自“自愈”。
最终,我们希望看到的不是“少女自愈骑枕头”的视频,而是每一个少女都能拥有一个温暖、理解的成人世界,能够用健康的方式表达自我,勇敢而自信地走向未来。
缤纷多彩的“蝴蝶谷”,高大的东北野牛化石……在展厅里,不少小朋友一边参观,一边听着讲解,仿佛走进神奇的动物世界。馆长应天玉说,今年上半年已接待参观者7.6万人次,7月超过1.2万人次。
从航天梦想到军工传奇,从蓝色大海到绿色森林,哈尔滨高校博物馆以独特的魅力,让知识走出课本,让精神照进心灵,吸引众多中小学生享受夏日研学之旅。
(据新华社电 记者杨思琪)
图片来源:浙江日报记者 崔永元
摄
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