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走好全媒体时代群众路线的党报样本
——人民日报“读者点题·共同关注”栏目评析
李 舒 黄馨茹
摘要
人民日报“读者点题·共同关注”专栏深入学习实践习近平文化思想，坚持以人民为中心的工作导向，聚焦广大读者共同关注的话题，通过样态创新、内容适配、表达优化、传播拓展等举措，为党报走好全媒体时代群众路线提供了鲜活样本。
群众观点是马克思主义政党的根本观点，群众路线是党的生命线和根本工作路线。习近平总书记深刻指出：“不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。”这为我们走好新时代党的群众路线提供了方向指引。
党报是沟通党和群众的桥梁纽带，是党做好群众工作的重要舆论阵地。习近平总书记2019年1月在人民日报社主持中共中央政治局第十二次集体学习时强调,“人民日报是党中央的机关报。一张报纸，上连党心，下接民心。要把人民日报办得更好，扩大地域覆盖面、扩大人群覆盖面、扩大内容覆盖面，充分发挥在舆论上的导向作用、旗帜作用、引领作用。”通过深入实际、深入群众，增进与群众的情感联系、把准群众的思想关切、增强群众的理论认同是党报肩负的重要使命。《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》指出：“要走好全媒体时代群众路线，坚持以人民为中心的工作导向，坚持贴近群众服务群众，创新实践党的群众路线，大兴‘开门办报’之风。” 党的二十届三中全会《决定》进一步强调要“走好新时代党的群众路线”，这也是“推进主流媒体系统性变革”的题中应有之义。
2025年2月5日，人民日报头版推出“读者点题·共同关注”专栏，（以下简称“读者点题”专栏），将群众路线的优良传统和新渠道新手段相结合，聚焦广大读者共同关注的话题，与群众同题共答，为群众解惑解扣。专栏开设以来，截至5月6日已刊发文章28篇。议题涉及制造业发展、人口红利、生成式人工智能等诸多领域，为读者全面辩证看待经济形势、发展大势提供了科学参照，也为党报走好全媒体时代群众路线提供了鲜活样本。
以人民为中心，创新样态凸显党的群众路线
习近平总书记指出：“要坚持以人民为中心，着眼满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提升文化服务和文化产品供给能力。”“读者点题”专栏把握全媒体传播特点，洞察群众所思所惑，迭代“编读互动”实践，塑造了全媒体时代“开门办报”新样态。
锚定“奋斗目标”，敏锐洞察群众所思所惑
习近平总书记强调要“坚持正确工作取向，以人民为中心，心系人民、讴歌人民”，进一步凸显了人民在新闻舆论工作中的中心地位。“读者点题”专栏锚定“人民对美好生活的向往”这一奋斗目标，以习近平总书记“走好网络群众路线”、切实提高党的新闻舆论“四力”等重要论述为遵循，始终把群众的所思所惑作为专栏选题的出发点和落脚点，体察人民网“领导留言板”中的群众心声，于点题、破题、解题一体联动中，将党的政策主张与民情民意交融相通。
“读者点题”专栏自开设以来，关注“大民生”领域，广泛收集群众关切和意见建议，精准把握群众的需求和期望，认真打磨群众听得懂、愿意听的话语。这种以人民为中心的工作导向，让党报更加贴近群众、服务群众，在走好全媒体时代群众路线上更具有针对性和实效性。从1950年正式开辟“读者来信”专栏到2025年开办“读者点题”专栏，从“来信”到“点题”，这绝不仅仅是用词的变化，更体现着党报读者主体地位的进一步提升，进一步拓展了“全党办报、群众办报”的时代内涵。
坚持“开门办报”，迭代创新“编读互动”实践
“编读互动”是党报践行“全党办报、群众办报”的具体体现，是“开门办报”这一党报优良传统的生动实践。“读者点题”专栏洞悉全媒体传播强调参与、注重体验的特征，通过报、网、端等资源的叠加，与群众共建意义空间。
“读者点题”专栏是对党报“编读互动”优良传统的继承和发扬。早在革命战争时期，解放日报的“读者往来”栏目化解群众矛盾，密切了党群关系；新中国成立后，人民日报设立“读者来信”专栏，体察民情民意，聚焦政治沟通，巩固了新生政权；改革开放后，新华日报将抗战时期“读者信箱”升级为“读者来信”专栏，人民日报将“读者来信”拓展至专版，回应群众关切，鼓舞群众干劲，凝聚改革力量；进入互联网时代，人民网积极拥抱新技术，大胆革新“编读互动”样态，通过开设“领导留言板”，进一步畅通了群众建言献策渠道，提升了党群沟通效率。“读者点题”专栏动员全社采编力量，广泛开展社会调研，融合个体体验，不但以更具针对性的内容答群众所惑，也是对党报工农通讯员制度、“蹲点调研”“读者来信”等群众工作的时代创新，成为党报密切党群关系的重要制度化、组织化探索。
“读者点题”除报纸专栏外，还在人民网、人民日报客户端专门开设“人民日报邀您点题”留言专区，增强服务意识，精准听取众音，为新时代党报“编读互动”实践的迭代创新注入持续动力。专栏开设三个多月以来，通过线上线下互动，逐渐形成开放包容的交流平台，专栏的品牌效应日益显现。
坚持问题导向，内容把握群众关切度
问题导向是做好群众工作的关键。习近平总书记指出：“我们坚持党的群众路线，想问题、作决策、办事情注重把准人民脉搏、回应人民关切、体现人民愿望、增进人民福祉”。
党报只有提出真问题并真诚地回答问题，才能更好地服务中心工作、造福人民群众。“读者点题”专栏从人民网网友提问中选取具有普遍性、代表性的问题，以小切口、共解答的方式，和读者一起打开问号，塑造社会认知，推动“知”“行”互促。
以微见著厘清思想认识
“读者点题”专栏所聚焦的经济发展、民主政治等宏大议题，关乎顶层设计、系统布局，涉及专业术语、复杂流程，面向群众阐发转化的要求高、难度大。党报做好群众的思想工作，需从群众关切的“身边事”着手，微观化宏大议题，具象化抽象理论，建立“民之关切”与“国之大者”的深层关联。
以微见著即选择微观视角，以释论的方式，通过由点及面、由代表性个体到系统性整体的逻辑，阐释宏观的方针政策、抽象的思想理论，及时宣讲大政方针，廓清模糊认识，纠正错误看法，形成发展共识。“读者点题”专栏选取网友提出的极具代表性的小切口问题，以群众易懂的问句切入，精准把握群众关切。例如，“发展全过程人民民主”是中国式现代化的本质要求，关乎国家政治体制、民主制度的建设与完善，是具有深远意义的宏大议题。2025年全国政协十四届三次会议开幕当天，“读者点题”专栏巧妙地将此宏大议题“降维”为“人大立法，基层的声音能被听到吗”这一具体问题，以严密的逻辑链条阐发了这一适合中国国情的民主形式的内涵与价值，以“保证人民通过人民代表大会有效行使国家权力，保证国家和民族前途命运牢牢掌握在人民手中”坚定地回应了群众政治参与中的困惑。此外，“今年GDP预期目标为何定在5%左右”“主食吃得少了，我们还需要这么多粮食吗”“全民网购，实体店的未来在哪里”等议题，均是以小而微的视角，呼应市场经济健康发展、粮食安全、实体商业转型等大而显的议题，引导群众理解国家大政方针背后的深刻考量，消弭分歧，厘清思想认识，可谓顶天立地、打通上下。
横色带的“不纯粹”：CFA一級考试中的色彩哲学
CFA一級考试，一场金融知识的严峻考验，无数考生在这片“戰场”上挥洒汗水，渴望赢得那份荣耀。在备考过程中，许多考生都会遇到一个看似微小却可能影响全局的问题——教学视频中关于“脚法CFA一级横色带”的颜色解析。为何我们常以为是纯粹的黄色，在实际的教学和考试中，却呈现出微妙的色差？这背后究竟隐藏着怎样的“色彩哲学”？
我们得承认，CFA一級考试的命题并非是简单的知识点堆砌，它更注重对考生分析、判断和應用能力的考察。这就像一个精心绘制的“色彩地图”，每一种颜色都承载着特定的信息和意义。横色带，作为CFA一级考试中一个重要的视觉元素，其颜色的细微变化，往往预示着不同的考查方向和难度。
一、教学视频的“颜色偏差”：为何并非纯黄？
不少考生在观看教学视频时，会发现老师在讲解某个知识点，特别是涉及“脚法”的考查時，屏幕上的横色带并非我们认知中那种明亮、饱和的纯黄色。它可能偏橙、偏绿，甚至带有更深的阴影。这讓很多新手考生感到困惑：是视频的色彩失真？还是老师的讲解有误？
事实上，這种“偏差”并非偶然，它恰恰是CFA一级考试“狡猾”之处的体现。我们可以将其理解為一种“信号传递”机制。纯粹的黄色，往往代表着基础、标准的概念和定义。而当这个“黄”色带出现细微的色调变化时，就如同在说：“请注意，这里有更深层次的考查！”
例如，在涉及金融衍生品定价的章节，一个看似简单的考点，如果用纯黄色的横色带标记，可能意味着只需要考生掌握基本公式和概念。但如果标记的是一个略带橙色的横色带，则暗示着考生需要理解影响定价的各种因素（如利率、波动率、時间价值等），并能够進行初步的敏感性分析。
一个带有偏绿色调的横色带，则可能预示着对复杂情景的模拟和对模型假设的辨析。
這种颜色变化，并非是CFA官方刻意为之的“色彩游戏”，而是教学者為了帮助考生快速区分知识点的難度和考查深度而采用的一种“视觉辅助”。优秀的教学视频，会充分利用這种视觉化的语言，引导考生将注意力聚焦在关键细节上。
二、“脚法”背后的色彩逻辑：解析CFA一級横色带的“颜色密码”
“脚法”这个词，在CFA一级备考中，并非指实际的行走技巧，而是特指一些非常细致、容易被忽略，但却是解题关键的操作或考查点。这些“脚法”往往是区分考生是否真正掌握知识的关键。而横色带的颜色，正是用来标记这些“脚法”的“密码”。
标准黄（接近纯黄）：通常表示该知识点是基础概念，是理解后续内容的基石。例如，对“净presentvalue(NPV)”的定义，用标准黄标记，说明這是最基本的要求。偏橙黄：表示该知识点在基础之上，增加了应用或分析的维度。例如，在理解NPV概念后，考试可能会要求你分析不同投资项目NPV的差异，并给出建议。
这時，横色带可能偏橙，提示需要进行比较和分析。偏绿黄：表明该知识点涉及更深层次的理解，可能需要考生对模型進行调整，或者理解某些假设条件的变化对结果的影响。例如，在估值模型中，如果某个参数的变化对最终估值影响巨大，可能用偏绿黄的横色带标记，提示考生关注參数的敏感性。
偏棕黄/暗黄：这类颜色通常暗示着考查点非常刁钻，可能隐藏在题干的长篇叙述中，需要考生具备极强的阅读理解和信息提取能力，并且可能涉及多知识点的综合运用。例如，在道德与职业行为准则中，一个复杂的利益冲突场景，其相关的考查点可能用暗黄标记，要求考生不仅识别出冲突，还要能根据准则提出恰当的行动方案。
理解这些“颜色密码”，能够帮助考生在浏览教材或观看教学视频时，迅速判断出哪些是需要重点突破的“硬骨头”，哪些是需要巩固的基础。這就像在黑暗中找到北极星，能够为考生指明备考的方向。
三、揭秘成绩：为何“黄”色的细微差异决定成败？
CFA一级考试的通过率，往往徘徊在40%左右，这是一个相当有挑战性的数字。在如此激烈的竞争中，每一分都至关重要。而那些被标记為“偏色”横色带的知识点，正是拉开考生差距的关键所在。
很多考生在备考時，往往只关注基础概念的掌握，忽略了那些“偏色”横色带所代表的深度考查。他们可能对NPV的计算了如指掌，但当题目要求分析不同折现率对NPV的影响时，就显得力不从心。这种“知其然，不知其所以然”的学习状态，注定了他们在面对CFA一級考试时，难以获得理想的成绩。
教学视频中横色带颜色的解析，并不仅仅是简单的颜色区分，它背后承载的是一种对知识点层层递进的考查逻辑。掌握了这种逻辑，考生就能更有效地分配备考时间，将精力集中在最能体现自身水平的“偏色”区域。
因此，下次当你观看CFA一级教学视频，看到那些并非纯黄色的横色带时，请不要疑惑，而是要兴奋起来！这恰恰是你突破瓶颈，迈向高分的绝佳机會。深入理解这些“不纯粹”的黄色所代表的含义，你将能更精准地把握考试的脉搏，在CFA一级这场“色彩缤纷”的挑战中，收获属于自己的胜利色彩！
从“黄”色深处看CFA一级：成绩背后的“显影”与“定格”
在CFA一级备考的漫漫征途中，我们常常被各种概念、公式和模型所淹没。而教学视频中那看似不经意的“横色带”，却像一位经验丰富的向导，用最直观的方式，为我们指明了前進的方向。当我们深入解析這些“不纯粹”的黄色，你会发现，它并非仅仅是视觉上的标记，更是CFA一级考试“显影”和“定格”考生能力的关键所在。
四、颜色“显影”：知识点的“厚度”与“深度”考查
CFA一級考试的精髓，在于它不仅仅是记忆的测试，更是理解与應用的实践。教学视频中的横色带颜色变化，正是“显影”出知识点的不同“厚度”与“深度”。
浅黄（如淡黄色、柠檬黄）：这类颜色通常对应着最基础、最表层的知识点。它们是构建知识体系的“砖瓦”，是考生必须牢固掌握的起点。例如，对“固定收益证券”基本分类的认知，或者对“权益证券”发行方式的理解，都可能被标记为浅黄色。這类知识点占考试的比重不小，但通常不会成为区分考生的关键。
亮黄（如标准黄）：代表着核心概念和常用公式。這些是解题的基础工具，考生需要熟练运用。例如，NPV的计算公式，CAPM模型，或者期权定价的基本模型。这类知识点需要考生不仅记住，还要能理解其背后的逻辑，并进行初步的计算和应用。暖黄（如略带橙黄的黄）：這个色调開始暗示着对知识的“深度”考查。
它意味着考生需要将基础概念与实际情境相结合，进行分析和判断。例如，在公司金融部分，理解不同融资方式对公司资本结构的影响，并能在特定场景下做出选择，就可能用暖黄色标记。这要求考生具备初步的分析能力，能够识别出不同选项的优劣。暗黄（如偏棕黄，甚至带点琥珀色）：这是CFA一級考试中最具挑战性的區域。
它代表着对知识的“深入理解”和“融会贯通”。这类考查点往往要求考生能够识别隐藏在复杂信息中的陷阱，進行多角度的分析，甚至需要预测模型參数变化带来的影响。例如，在投資组合管理中，对于不同风险偏好的投资者，如何构建最优的资产配置方案，并且能够解释其背后的原理和潜在风险，就可能用暗黄色标记。
这需要考生具备较强的逻辑推理、批判性思维和综合運用能力。
教学视频中的颜色“显影”功能，帮助考生将抽象的知识点具象化，让他们能更清晰地看到每个知识点在整个备考体系中的“厚度”和“深度”。这避免了考生将时间和精力平均分配给所有知识点，而是能够做到“重点突出，面面俱到”，从而大大提高备考效率。
五、颜色“定格”：成绩背后的“关键帧”分析
CFA一级考试的成绩，并非简单地由“对”或“错”构成，它更像是一部精心剪辑的电影，每一个“关键帧”都决定着最终的画面。而那些“偏色”横色带，正是构成这些“关键帧”的重要元素。
“意外”的黄色：很多考生在备考时，會按照自己的理解去学习，但CFA一級考试的考查方式往往出乎意料。那些被标记为“偏色”的横色带，往往隐藏着考试最“喜欢”的考查点。它们可能是对某个概念的微妙限定，可能是对某个公式的实际应用场景，甚至是考试中常見的“陷阱题”的出题逻辑。
如果考生忽略了这些“偏色”区域，就可能在考试中遭遇“滑铁卢”，即使基础知识掌握牢固，也无法得分。“精准”的定位：优秀的教学视频，其横色带的颜色分配，是基于对CFA一级考试大纲、历年真题以及考试趋势的深刻理解。它们精准地“定格”了那些最能區分考生水平的知识点。
当考生能够识别并掌握這些“关键帧”对应的知识时，就相当于掌握了通往高分的“密钥”。“策略”的制定：理解了横色带的颜色含义，考生就能更有策略地制定备考计划。对于浅黄色和亮黄色的知识点，需要确保“不失分”；对于暖黄色的知识点，需要进行有针对性的练習，提升分析能力；而对于暗黄色的知识点，则需要投入更多的时间和精力去深入钻研，争取“提分”。
这种“分层备考”的策略，能够讓考生的备考更加高效，并有效避免“偏科”现象。
六、从“黄”到“绿”：成绩单背后的色彩解读
最终，CFA一级考试的成绩单，从“黄”到“绿”的转变，象征着考生从备考阶段的“探索”到最终的“成功”。而我们在这里解析的横色带颜色，正是帮助考生完成這场“色彩蜕变”的秘密武器。
那些看似“不纯粹”的黄色，实际上是CFA一級考试在知识点深度和考查角度上的一种“高级表达”。掌握了这些“颜色密码”，考生便能更主动地去理解考试的逻辑，更精准地進行备考。
所以，当你在观看CFA一級教学视频，遇到那些不同于纯黄的横色带时，请将其视为一次“机会”，而非“困惑”。深入研究它所代表的知识点，理解它所暗示的考查难度，你就离那份象征着成就的“绿色”成绩单，又近了一步。
记住，CFA一级考试的成功，并非仅仅依靠“刷题”，更在于对知识的深度理解和灵活运用。而教学视频中横色带的色彩解析，正是帮助你实现這一目标，将“黄”色知识转化为“绿”色成绩的最佳向导。愿每一位为CFA奋斗的考生，都能在这些色彩的指引下，顺利抵达成功的彼岸！
难题共解引导行动自觉
“把党的正确主张变为群众的自觉行动”是走好群众路线的目标所在。推进中国式现代化的进程中不可避免地会面临各种发展难题，在解决问题上有所倡导、有所启发，进而聚民力、促众行，是党报贯彻群众路线的有效路径。
难题共解的前提是通过多渠道、深调研，明晰“难”之所在，进而协调多元主体集思广益，实现共同思考、共同参与、共同行动。“读者点题”专栏聚焦群众关切，综合记者采访思考、全国两会代表委员建议、政府监管实践等维度，在探求解题路径的过程中传递新发展理念，深化党的创新理论的社会认知，引导群众提振发展信心、增强行动合力。例如，围绕中国市场与外国资本的相对关系、电商经济下的实体商业转型、生成式人工智能演进中的人机共生等伴随着新形势、新技术出现的新情况，以及事关经济改革、民主政治、民生福祉、科技创新等各领域的新问题，专栏以契合群众立场、贴合群众诉求的回应，传递了“互利共赢”“和合共生”“科技向善”等价值理念，引导群众将党的正确主张内化于心、外化于行，转化为投身中国式现代化的伟大实践。
2025年2月5日， “读者点题·共同关注”栏目在人民日报头版开栏，刊发报道《实现合理增长，这个“合理”有啥深意？》。
探索清新文风，表达增强群众贴近度
密切联系群众是我们党的三大作风之一。新闻文风建设是党的新闻舆论工作坚持人民立场的集中体现。习近平总书记强调，“作风问题核心是党同人民群众的关系问题。”“要转作风改文风，俯下身、沉下心，察实情、说实话、动真情，努力推出有思想、有温度、有品质的作品。”
以贴近群众的表达收获群众的认可、赢得群众的尊重，是党报走好全媒体时代群众路线的关键。“读者点题”栏目以话语的调适作为改进文风的关键，突出人民主体地位、提升文本可读性，不兜圈子、不绕弯子，以听得懂、传得快的群众话语、复合话语有效拉近了党报与群众之间的距离。
注重政策话语与群众话语的结合
政策话语立足宏观、着眼长远，具有一定的抽象度和概括性，适用于行政系统。全媒体语境下，党报的读者不局限于党员干部，还包括更为广泛的普通群众。党报如果过多地搬用政策话语，难免会影响群众对政策、理念的理解度和接受度，造成政策与群众间的隔阂，弱化传播效果。
“读者点题”专栏将通俗易懂、贴近生活的群众话语与政策话语相融合，主要体现在两个方面：一方面，以具体数据印证政策成效。“国产大飞机C919累计承运旅客突破100万人次，新能源汽车年产量首超1000万辆，快递年业务量突破1700亿件，中欧班列累计开行超10万列”“全国60岁及以上网民网络购物使用率已近70%”等翔实数据，直观展示了新发展理念引领下中国经济社会发展的新气象，极富说服力。另一方面，以生活化表达赋予政策传播以人情味。诸如“还别说”“有朋友开玩笑”“咱先探探店”“咋办理”等接地气的群众话语，营造轻松愉悦的氛围，提升了政策理念在群众中的温度，有利于获得更广泛群众的理解和支持。
注重单品类话语向复合话语的转化
传统党报话语体系中，不同新闻体裁的话语各具特色：展现发展的新闻报道以描述性话语为主，表达观点的新闻评论以论辩性话语为主，阐发政策的解读文章以说明性话语为主，反映生活的副刊文章以抒情性话语为主。全媒体时代，党报加强编读往来，也要善于突破不同新闻体裁的话语边界，以复合话语将“事、理、情”融合一体，从而提升政策传递的亲和力、价值引领的感染力。
复合话语兼具信息性、观点性和情感性，往往善于运用故事化、经验化话语，搭建共在情境，引发共情共鸣，于潜移默化间传递权威信息，输出观点价值。例如，《这个“2.5亿”意味着什么？》中，记者以2.5亿用户一员的身份讲述自身拥抱人工智能的个体故事，以可感可知的经验话语阐明了“中国式现代化，科技打头阵”的核心要义；《代表委员的建议能被采纳吗？》《人大立法，基层的声音能被听到吗？》中，记者以数据作为描述性话语，辅以设问、比喻等修辞，营造“类交流”的语境，生动阐释了参政议政的严肃议题。复合话语的运用大大增强了党报的传播效能，激发了群众参与中国式现代化建设的主动性和创造力。
推进系统协同，传播拓展群众连接度
保障民生福祉需要党和政府、主流媒体、社会团体等多系统的协同推进。党报作为其中的关键一环，大大强化着各系统间信息流动的速度和向度，扩大着信息覆盖人群，提升着民生问题解决效率，在一定程度上聚合起现代治理的多方力量。
以内部协同联动扩大触达人群
在媒介系统内部，中央媒体和地方媒体、党报党刊与商业传播平台的协同联动有助于吸引不同年龄、职业、社群的群众共同参与，实现更大范围的信息触达。一方面，央地媒体联动转载拓展着“读者点题”专栏的覆盖面。除澎湃新闻、北青网、新加坡联合早报等海内外知名媒体转载外，“读者点题”专栏的相关内容还被不少定位于青年群体、企业界人士等垂直类微信公众号转发，推动了议题精准触达相关利益人群。另一方面，央地媒体通过形式转换拓展着“读者点题”专栏的影响力。例如，有关参政议政、基层民主、外资布局等文章被转化为短视频，二次创作又推动内容在更大范围进行二次传播，有力地促进了专栏内容传播的量质双升。
以外部协同沟通实现多元共治
媒介系统不是孤立存在的，而是与其他社会系统互促共生、动态关联。媒介系统以内容生产为纽带，形成媒介系统与政治系统等社会其他系统的联动效应，共同加大改善民生的力度，提升社会治理效能。2025年全国两会前后，“读者点题”专栏围绕新能源汽车产业发展、消费品“以旧换新”政策、预付式消费陷阱监管等与民生息息相关的议题展开讨论，为全国两会代表委员携民意、传民声营造了良好舆论氛围，也促进了政府部门、行业协会、企业等多系统同向协同，有利于形成高效、开放、包容的社会治理新格局。
从“铅与火”时代的“读者来信”，到“数与智”时代的“读者点题”，党报倾听群众声音、解答群众疑问的实践随时代发展不断革新，但党报坚持人民主体地位、以人民为中心的初心始终未改。做好新时代的群众工作，党报要持续将群众路线内化为价值导向，外化为方法路径：既要心中有群众，从政治高度深刻认识始终保持同人民群众血肉联系的重要性；又要身入群众中，了解群众“急难愁盼”问题，在向群众诚心学习、虚心求教的过程中不断“增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力” 。当前，中国智慧、中国方案、中国力量为变乱交织的世界注入稳定性与确定性，越来越多国家的民众期待感知中国、倾听中国、读懂中国。未来，党报可以以更加开放的心态面向海外，以更加开阔的视野延展“编读往来”边界，择取他国民众之于全球发展、全球治理的困惑予以正面回应，讲好中国发展故事、传递中国发展理念，拓展文明交流互鉴新样态，为世界了解中国、读懂中国打开新窗口。
（作者李舒系中国传媒大学传播研究院院长，教授、博士生导师；黄馨茹系中共山东省委党校（山东行政学院）、复旦大学联合培养博士后）
链接：
《人民日报》是常为新的
陈良飞
“读者点题·共同关注”栏目的稿件，直面问题，与读者一起感受中国经济宏观数据和微观主体之间的“温差”。该栏目的推出，是人民日报深入践行新时代群众路线的新举措。从标题来看，就很有特色，每期都以一个“提问式标题”开头，抛出一个问题，吸引读者注意力，激发其阅读兴趣。
“上观新闻”很早就敏锐关注到了人民日报这一新举措，在“上官河”栏目刊发题为《问题尖锐，回答坦率！人民日报头版推出新栏目，已发5篇，标题全部带“？”》的文章，系统梳理了这一新举措。文章称，所有稿件均刊发在头版的黄金版位，每篇稿件均带“？”，这与通常头版文章的标题处理风格明显不同；所有问题均来自读者，由人民日报记者作答；不回避问题，大胆直接，非常犀利，直白有力；回答问题非常坦率，循循善诱，譬喻得当，行文轻松。
一些网友也在人民日报客户端留言，为新栏目点赞。网友纷纷说：开设“读者点题·共同关注”栏目真的很好，让人民日报更接地气，这样的解惑通俗易懂，人民日报是常为新的。
（本文节选自2025年2月17日澎湃新闻客户端）
人民日报改文风， “开门办报”成时尚
陈 湘
人民日报在头版醒目位置创新性开设“读者点题·共同关注”栏目，呈现以下三个亮点：
第一，网上听民生，回应读者关切。该栏目每期均以人民日报网络端读者留言中的思考或疑惑为来源，围绕读者的切身感受、身边问题来撰写文章内容，实实在在地回应读者关切。
第二，文风亲民易懂，表达生动有趣。该栏目在解答相关问题时，语言通俗易懂、逻辑流畅清晰、行文鲜活有趣，老百姓看得懂、记得住、有共鸣。
第三，文体形式新颖，促进读者互动。该栏目营造真实的“答问氛围”，令人耳目一新，让读者仿佛置身于一场生动的交流对话中，增强读者的代入感和参与感。
开门办报，是党的新闻工作的优良传统，也是党的群众路线在新闻工作中的重要体现。在媒体深度融合发展、信息传播技术日新月异的语境下，开门办报的传统不仅需要被继承，更需要与时俱进，与新技术、新传播格局相融合。“读者点题·共同关注”栏目扎根于人民群众之中，把内容供给与读者需求有机结合，贴近群众、服务群众。为新时代主流媒体如何更好地践行群众路线提供了有益借鉴。
（本文节选自2025年2月25日传媒茶话会）
原文刊发于《新闻战线》2025年5月（上）。
图片来源：人民网记者 宋晓军
摄
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