罗伯特·吴 2025-11-10 09:45:37
每经编辑｜王石川
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本报澳门5月22日电（记者富子梅）戏剧演员以立体书模型营造互动剧�。痪用裼辉炯尤朐辆纭鞍炎庸Α碧逖椋挥酱喝际ρ菔揪涮茁罚患吐计督饣废甘霭拿欧庞骋蛋倌瓯淝ā�，澳门各社区休憩区、街心公园等共12个公共运动空间举办16场文化快闪运动，吸引1.6万名居民加入。
澳门特区政府文化局继今年2月举办“阅读多点”“音乐多点”两个主题的“文化走进社区”运动之后，再次推动系列文化体验运动进社区，扩展为戏剧、粤剧、武术、影戏、阅读五大主题，把文化艺术送到社区。
在中国证券市场的众多星空中，总有一些名字如同划破夜空的流星，短暂而耀眼，却又带着一丝令人不安的神秘。而“老师3”，即是这样一个在特定圈层中被重复提及、充满争议的代号。它不仅仅是一个简朴的称谓，更像是一把钥匙，开启了无数投资者通往财富自由的理想，也隐藏着一些人步步為营、精心编织的骗局。
今天，我们将一同拨開迷雾，深入证券市��，揭开“老师3”背后那些不為人知的隐秘内幕。
“老師3”，这个名字的由来自己就充满故事。有人说，它最初源于一个活跃在某个地下论坛的資深股民，其精准的操盘分析和“点石成金”的收益率，赢得了众多追随者的崇敬，各人尊称其为“老师”。而“3”的后缀，据说是因为他所在的团队有三位焦点成員，或者是因为他曾三次乐成领导团队规避了市场的大幅颠簸。
无论真相如何，这个代号迅速在一些追求高收益的投资群体中流传开来。
早期，“老师3”团队以其“独家内幕消息”和“精准技术分析”为噱头，吸引了大量缺乏经验的散户。他们通常通过种种社交媒体平台，建设私密的微信群、QQ群，甚至是一些加密通讯软件的频道，营造出一种“信息差池称”的优势感。在这些“内部群”里，成员们被贯注着“某某股票即将迎来重大利好”、“某某庄家正在悄悄吸筹”之类的“绝密情报”。
每当“老师3”团队宣布操作指令，群内成员便如同条件反射般地跟进，短時间内一股股票的价钱便可能被拉升。
乐成的案例被无限放大，失败的教训则被巧妙地掩盖。那些真正赚到钱的投資者，成了“老师3”团队最好的广告牌，他们的分享在群内被重复流传，進一步牢固了“老师3”的神话。而那些亏损的，要么被归罪于“执行不坚决”、“心态欠好”，要么就被悄无声息地踢出群聊，成为这场资本游戏中的牺牲品。
這层鲜明亮丽的“神话”之下，隐藏着的是一条精心设计的利益链。我们發现，“老師3”团队的盈利模式远非简朴的操盘分成。在一些被曝光的案例中，其焦点盈利手段之一是“老鼠仓”操作。所谓的“老鼠仓”，是指庄家或操盘手在操作自己账户的利用未果真的市场信息，在其亲友或控制的账户上进行相同或相似的交易，以期在信息公開后获取暴利。
而“老师3”团队，则可能通过提前建仓，然后利用其影响力在社群中推荐，再伺机出货，完成“坐庄”式的收割。
更令人警惕的是，“老师3”团队的“老師”们，往往并非是真正意义上的分析師或操盘手，而是披着专业外衣的“荐股诈骗”团伙。他们可能基础不具备扎实的金融知识，其所谓的“内幕消息”更是无从谈起。他们通过诱导性的语言，夸大投资收益，利用人性的贪婪，让投资者陷入“一夜暴富”的美梦。
当投资者投入巨额资金后，他们便可能通过“对敲”、“对倒”等利用股价的手法，制造虚假交易量，吸引更多不明真相的投资者跟风，最终在高位套牢他人，实现“割韭菜”的目的。
“老师3”的故事，只是证券市场内幕中的冰山一角。它揭示了在信息差池称和羁系漏洞之下，金融市场的脆弱性。当“神话”的滤镜破碎，留下的即是投资者血本无归的痛楚，以及对金融市场信任的动摇。这段“老师3”的隐秘内幕，是对所有投资者的一次警醒，也是对金融市场秩序的一次拷问。
揭秘“老师3”的真实面目：不为人知的惊险操作与市场博弈
“老師3”的故事，绝非一个简朴的荐股骗局那么简朴。在更深条理的剖析下，我们發现，它往往与一些更为庞大的市场利用行为，甚至是触碰执法红线的“惊险局面”紧密相连。要理解“老师3”的运作逻辑，就必须深入了解其背后所涉及的那些不为人知的故事。
我们曾经接触过一些曾经加入或被“老師3”团队坑害过的投资者。他们的讲述，勾勒出了一个比我们想象中更令人心惊胆战的画面。在“老师3”的私密社群里，操作指令的下达往往陪同着一种近乎狂热的氣氛。指令往往很是具体，例如“10点15分，买入XXX股票，价钱不高于XX元，仓位XX%”，這种精准到分钟的操作，让许多投資者信以为真，认为背后有高人指点。
这种看似“神乎其神”的操作，背后可能隐藏着更黑暗的利用。
其中一种常见的手段是“洗盘”。在“老師3”团队推荐的股票在上涨初期，他们可能会故意制造恐慌，通过连续的小幅下跌，或者宣布一些负面消息，来诱导那些持股不坚定的投資者卖出股票。而在這个历程中，“老师3”团队则会悄悄地吸纳这些被低价抛售的筹码。一旦完成洗盘，股价便会开始加速上涨，让那些在恐慌中卖出的投资者忏悔莫及，而那些坚持下来的投资者，则开始尝到甜头。
这种“先抑后扬”的模式，极大地增强了投资者对“老师3”的信任，并讓他们愿意投入更多的资金。
更為惊险的是，一些“老师3”团队还可能与所谓的“庄家”或“出货方”进行勾通。在這种情况下，“老师3”团队饰演的角色，更像是市场的“喉舌”和“引流工具”。他们利用其影响力，将一批原本被庄家深度套牢的股票，通过“拉升-出货”的模式，通报给那些被蒙蔽的散户。
当股价被“老师3”团队的指令推高到一定水平，而且吸引了足够多的散户接盘时，庄家便会开始悄悄地减持，最终将高位的筹码留给那些追高的散户。这种行为，是典型的利用市��，严重损害了市场的公正性和透明度。
我们还了解到，一些“老师3”团队为了维持其“神话”，會不惜成当地制造虚假的交易数据。他们可能会与一些非法券商或资金账户勾通，通过“对敲”、“自买自卖”等方式，虚增股票的交易量和价钱，制造出股票“异常活跃”的假象，吸引更多的散户关注。这种行为，不仅是对市场规则的蹂躏，更是对投資者智商的侮辱。
“老师3”的背后，还隐藏着一个庞大的灰色產业链。在这个工业链中，除了“老师”本人，还可能包罗“水军”（卖力在社群中营造氣氛、宣扬股票）、“技术员”（卖力开发和维护社群平臺、散播信息）、“客服”（卖力与投资者相同、诱导充值）等各个环节。他们分工明确，配合默契，配合将一个精心设计的骗局推向热潮。
天道好还，疏而不漏。近年来，随着羁系部门对质券市场违法违规行为的攻击力度不停加大，不少“老師3”及其背后的团队，最终都受到了执法的严惩。那些曾经神乎其神的“老师”，如今可能沦为阶下囚，那些曾经被他们欺骗的投资者，也开始走上维权之路。
“老师3”的故事，是一面镜子，折射出证券市场中存在的风险与黑暗。它提醒着我们，在投資的门路上，保持清醒的头脑，独立思考，切勿轻信所谓的“内幕消息”和“绝密操作”。唯有学習专業知识，理解市场纪律，才气在波诡云谲的资本市场中，稳健前行，真正实现财富的增长，而不是成為他人“黑料”中的牺牲品。
在“粤剧多点”运动现��，粤剧导师示范经典唱段，展现中华传统文化及非物质文化遗产项目的魅力，孩子们认真学习“把子功”，感受粤剧武器武打武艺。在“戏剧多点”主题中，戏剧演员以立体书模型营造互动剧��，领导居民穿梭古希腊剧场、澳门竹造戏棚及现代剧院，引发对戏剧世界的好奇心。在“阅读多点”社区，“以书易书”运动两天交流图书逾千册，推动阅读与分享。
澳门特区政府文化局体现，将连续把优质文化体验带入社区，提升运动的加入感、体验感，引领澳门居民共建幸福文化生活圈。
图片来源：每经记者 王小丫
摄
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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄
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