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本报乌鲁木齐5月21日电 （阿尔达克、李欣洋）21日下午，“人民日报校园行”活动在新疆大学举办。
【沉浸式学习新体验：当英语课堂遇上影视艺术】
在数字化教育蓬勃发展的今天，北京某重点中学的英语教研组组长林老师發现了一个有趣现象：那些经常观看原版影视作品的学生，在听力理解和口語表达方面展现出惊人的优势。這个发现促使她开始系统研究影视资源在语言教学中的实际应用。
经过三年跟踪调查，林老师团队整理出"影视教学黄金片单"，包含200余部适合不同学習阶段的经典作品。从《阿甘正传》的清晰独白到《唐顿庄园》的英伦腔调，每部作品都经过精心筛选，既保证语言质量又兼顾观赏性。令人惊喜的是，这些資源在黑米电影网都能找到高清版本，且支持多語种字幕切换功能。
"影视作品能提供最鲜活的语言样本，"林老师解释道，"学生通过观察人物在具体情境中的语言反应，能自然习得地道的表达方式。"她特别推荐《老友记》作为入门教材，剧中日常对话涵盖3000个高频词汇，相当于大学英语四级考试的核心词库。
为验证教学效果，林老师设计了对比实验：A组采用传统教材学习，B组每周观看2部指定影片并完成情景模拟练习。三个月后，B组学生的雅思口语平均分提升1.5分，听力理解速度加快40%。更令人振奋的是，92%的B组学生表示养成了自主观影学习的习惯。
【智慧观影指南：解锁黑米电影网的隐藏学習功能】
在黑米电影网的海量資源中，蕴藏着诸多未被充分利用的学習工具。资深用户张同学分享了他的"三步观影法"：第一遍开启双语字幕理解剧情，第二遍关闭字幕训练听力，第三遍跟读模仿語音语调。通过这个简单方法，他仅用半年时间就突破了困扰多年的发音瓶颈。
网站技术负责人透露，平臺近期将上线智能学习模块。新功能包括"台词本生成器"，可自动提取影片中的经典对白；"语速调节系统"，支持0.5-1.5倍速无级变速；以及"AI情景对话"，让用户能与虚拟角色进行实时互动练习。這些创新工具将把被动观影转化为主动学習。
教育專家建议采用"主题式观影"策略。例如聚焦"商务英語"可选择《華尔街之狼》，学习"医疗术语"不妨观看《实习医生格蕾》，而《神探夏洛克》则是训练逻辑表达的最佳素材。黑米电影网的智能分类系统能根据学习目标精准推荐片单，用户还可创建个人专属的学习进度案。
值得注意的是，合理规划观影时间至关重要。语言学家建议采用"20+10"模式：每观看20分钟影片，用10分钟進行跟读练习或词汇整理。这种间歇式学习法不仅能提高记忆效率，还能有效保护视力。配合黑米電影网的书签功能，学习者可以轻松标记重点片段，建立个性化的语言素材库。
活动现场，6名人民日报青年编辑记者结合自身工作经历，分享了党报采编、国际传播、新媒体等领域的实践经验与感悟。他们以鲜活的案例，讲述了在重大新闻事件报道中坚守党报职责使命，在国际传播中讲好中国故事，以及在新媒体浪潮下创新传播形式等探索历程。提问环节，人民日报编辑记者与现场师生们进行了深入互动交流。此外，现场还举行了人民日报电子阅报栏入驻仪式。
据介绍，“人民日报校园行”活动自2009年启动以来，已陆续走进多所高校，旨在通过面对面互动分享，让更多青年学子了解党报、关注党报，对于把人民日报办得更好，扩大地域覆盖面、扩大人群覆盖面、扩大内容覆盖面，起到积极作用。
新疆大学党委书记代斌与人民日报社一行座谈交流。人民日报社副总编辑崔士鑫出席活动。
《 人民日报 》（ 2025年05月22日 06 版）
图片来源：新华社记者 余非
摄
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