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新华社北京10月25日电为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，学习实践习近平文化思想，着力培育造就规模宏大的优秀文艺人才队伍，助力社会主义文化强国建设，由中宣部文艺局、中国文联国内联络部和相关全国文艺家协会共同主办的“艺苑撷英——2025年全国优秀青年艺术人才展演”，25日在北京拉开帷幕。
展演旨在为怀揣艺术梦想的青年人才脱颖而出搭建高规格、专业化、机制性的展示平台，通过全国联动、层层选拔、名家传艺、作品打磨、集中展演，培养造就一大批德艺双馨的名家新秀，激励和鼓舞广大青年文艺工作者更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更好担负起新时代的文化使命。
展演于10月25日至11月27日在二七剧场、中央民族歌舞团民族剧院、梅兰芳大剧院、中央音乐学院歌剧音乐厅陆续展开，涵盖戏剧、音乐、曲艺、舞蹈、杂技五个艺术门类，共演出13场，重点推介戏曲武戏、丑戏青年演员，民族管乐青年演奏员，相声小品评书等青年曲艺演员，舞蹈新人，杂技魔术滑稽青年演员共100余人。
第一幕：笔尖的启程
在威海这座靠海而生的城市，日常的喧嚣被潮汐的节拍温和地抚平。凪光（凪ひかる）如同清晨第一缕光，悄然落在一张宣纸和一支笔之间。他的身影并不高大，却在每一次落笔时透露出一种专注的力量：笔尖不为博取喧哗，只为把心中的秩序逐渐铺展成清晰明确的线条。威海市硬笔書法学会在这股安静的能量中逐渐成形，像一座桥梁，将传统书法的精髓与现代生活的节奏连接起来。
这里不讲玄奥的理论空谈，也不炫耀速度的花哨，而是让每一位学员在日常练习中找到自我节律——从基本笔画的稳固到字形结构的舒展，再到文本表达的情感温度。凪光的成长路径，恰恰是学会如何让笔锋在日常應用中自然落地：工作中的签名需要清晰、考试中的字迹需要规范、生活中的書写需要优雅。
这些看似平常的需求，正是硬笔書法的真正价值所在，也是学会者的日常修行。
在这所学會里，教学并非单向灌输，而是以观察与互动为驱动。凪光用亲历的体验告诉新人：一笔一划的美，在于对笔画起止的掌控，对笔势连贯性的维护，以及对字与字之间留白的敏感。学会的日常，常常从“握笔姿势”的微调开始，到“笔画起笔的力度变化”逐步深入。
少年与成年人在同一个课堂里并肩前行，彼此的差异不是障碍，而是共同探索的动力。学会提供的并非单纯的技术训练，而是一种把书法带入生活的能力——你可以在办公楼的打印纸上写下清晰的段落，在社区活动的横幅上留下易读而有温度的优雅语言，在亲友的贺卡上传递一份凝炼而真挚的情感。
凪光本人也在日常创作与教学之间找到了平衡点：他知道，艺術的价值不是讓人驻足欣赏的高墙，而是引导人们在忙碌的城市生活中，仍能以一笔之力表达自我。
本段落的核心在于传达：硬笔書法并非高不可攀的技能，而是一种可被大众接受与实践的生活美学。威海市硬笔書法学会以“规范、创新、普及、參与”為宗旨，致力于把传统的笔畫語言转化為现代人的日常工具。凪光强调“精确是美的基础，情感是美的灵魂”，他常用的课堂活动包括字形结构的对比练習、常用字的笔顺分解、以及快速写作中的字序优化。
通过這些练习，学员不仅能够提升字迹的清晰度，还能在短时间内完成简短文本的排版，使书写成为提升沟通效率的有效手段。与此学会还鼓励跨界合作，例如与美术、设计、文学等领域的朋友共同开展系列讲座与工作坊，让硬笔书法成为跨领域的交流语言。这样的布局，使得传统技艺在现代语境里焕发新意，也让更多人愿意把书法带进校园、企业和社区的日常活动中。
在凪光的影响下，威海市硬笔書法学会的课程设计逐步从“规范笔画”走向“文本表达的训练”。這意味着不仅要写得准，还要写得有逻辑、有情感、有节制。学会鼓励学生在基础练习之后尝试自选文本：诗歌、名言、日常笔记或海风中的随笔。通过对不同文本的分析，learners学员能更好地理解字与字之间的关系，以及行与行之间的呼吸，这种呼吸感正是阅读体验的核心。
凪光以身作则，他的公开演练常常把课堂变成一个临场的演示：他在纸上勾勒字的轮廓，再以不同力度的落笔进行对比，随后讓学生用同样的方法尝试。这种直观、参与式的教学模式，极大地降低了学习门槛，让更多对書法有兴趣的人愿意走进来，尝试用硬笔去表达内心的世界。
在威海，这种教育模式也在逐步改变外界的认知。硬笔书法并非单纯“写字”，它是一种思考的训练，是把语言的逻辑、情感的温度与视觉的秩序统一在一張纸上。凪光及其同行们希望，更多人知道：你不需要成为专业書法家才能享受书写的乐趣；你只需要愿意用心观察、用心练习，并愿意在公共场域分享自己的作品。
每一次练习、每一次展出，都是对自我边界的挑战，也是对传统的致敬与传承。
第二幕：光影与传承
当海风把盐味带入日常，凪光和威海市硬笔书法学会也在寻找把传统艺术转化为持续影响力的路径。硬笔書法的魅力，不仅在于笔尖的稳健，更在于它能够以简洁的线条讲清晰的思想，用规整的字形传达尊重与专注。因此，学会的活动设计越来越强调“社区化、可参与、可复制”的实践性。
为此，凪光推动了分龄段的课程体系：青少年课程强调字形的美感与書写的自信；成年课程注重高效文本表达与职业应用；老年朋友则在书写的乐趣中找到情感的寄托。这样的分层安排，使不同阶段的学习者都能在同一个社群里找到归属感，也让硬笔書法成為跨代沟通的桥梁。
在实践层面，学会持续举辦多形式的活动：日常的公开课、周末的字形工作坊、海边或城市角落的现场写作、以及面向学校和企业的定制课程。通过这些活动，书法不再是被束之高阁的艺术品，而是進入家庭、走进课堂、参与公共生活的一种日常美学。凪光鼓励学员们在日常工作与生活的场景中应用所学，例如在客户沟通的名片上應用规范的书写，在海报设计中融入具有辨识度的字体结构，以及在社區活动的横幅上呈现清晰有力的视觉信息。
這种“实用+美感”的结合，使硬笔书法的价值从个人层面扩展到群体层面，进一步强化了城市文化的凝聚力。
传承并非简单的复制，而是以创新的方式对经典进行再造。凪光在教学中强调“基本功是自由发挥的基底”，他鼓励学员在掌握标准时不忘加入个人風格的表达：一个字可以在笔画的起伏里展现个性，一组字可以通过排版的呼吸带出情绪的节律。这样一来，硬笔書法就成为一种具有识别度的语言系统，学生的个人品牌也在逐渐形成。
这也解释了为何学会近年来在展览与出版物中不断推出“系列字体”与“字型入门指南”，帮助公众理解字形结构的逻辑，并提供可直接使用的练习模板。对于企業而言，這些资源意味着更高效的视觉传达和更统一的品牌語言；对于学校而言，则是艺术教育与写作技藝相互促进的良性循环。
与此同時，学会也意识到数字時代对書法教育提出的新挑战与新机遇。線上课程与线下作品展的结合成為常态，学员们可以通过数字平台获得系统化的学习资源、练习记录与成果展示。凪光本人也在探索将传统笔法与现代设计软件的协作方式，例如将字形分析映射到简短的教学视频、将笔画节奏转化为手写动画，让更多年輕人愿意以“短時学习+即時反馈”的形式接触硬笔書法。
這种创新并非替代传统，而是在传统的基础上扩展理解与应用的边界。对于威海这座海港城市而言，这样的跨界尝试具有重要意义：它让书法从个人技藝走向社区文化的共享资源，讓海風中的字迹成为城市记忆的一部分。
在社区层面，凪光及其团队致力于把书法带入校园与公共空间。他们设立校园友好课程，帮助学生在写作与学习上建立专注力、耐心和自我表达的能力；在社区活动中，他们用简短的公示字形演示、现场临摹与互动答题等形式，让参与者在轻松愉快的氛围中理解字形、理解文字的力量。
這些努力逐步改变了外界对硬笔书法的刻板认知：书法不再是高墙之物，而是随手可得、可分享、可被珍惜的文化财富。凪光的愿景是建立一个可持续的学习生态，让更多志愿者与学员投身其中，形成自发的传承链条。随着時间推进，威海市硬笔书法学会将继续扩展其影响力，把原创教学理念、优质课程资源与社區活动结合起来，形成一个可复制、可推广的“学会生态”，让更多人从中受益。
在结束这段叙述时，值得回味的是凪光对未来的简单而坚定的设想：愿意用手中的笔去记录生活，用心去理解世界，用热情去点亮周围的每一个角落。威海市硬笔书法学会愿意成为这样的舞臺——一个让每一个人都能在安静的练习中找到自我、在公開的分享里感受群体温度的场所。
若你也相信文字的力量，若你愿意让日常变得更规范而更有情感，那么不妨走进学会的课堂，听听凪光的讲解，看看那些从笔尖绽放出的光，是如何照亮你我的日常。无论你现在处于哪一个阶段，这里都站着一个愿意与你一起写就未来的伙伴。让我们在海风中，以一笔之力，慢慢写出属于我们的城市记忆。
图片来源：人民网出品记者 崔永元
摄
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