3060
小字号
当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
为期两天的2025北京文化论坛9月24日落下帷幕。本届文化论坛以“文化和科技融合发展”为主题，中外嘉宾围绕数字化赋能文化遗产、科技激发文化原创力、视听产业融合破圈、新科技提升公共文化品质、网络文化创新发展、尊重文明多样性等议题展开交流，为推动文化繁荣发展、文明交流互鉴凝聚智慧力量。
当下，人工智能技术加速迭代，正迎来爆发式发展，已经并将继续深刻改变文化生产和消费方式以及文化传播模式。值得关注的是，技术变革浪潮下，这些年我国国民文化素质显著提升，人民群众自我表达的愿望和能力、参与文艺生产传播的愿望和能力普遍提高。中国文联副主席、中国美术家协会副主席高世名认为，新技术、新媒介为艺术圈之外的普通人从事文艺创作提供了工具和平台，产生了新大众文艺。清华大学新闻学院、人工智能学院双聘教授沈阳认为，在这个人工智能广泛影响世界的时代，如果每个人都能很好地利用人工智能工具进行艺术表达和创造，文艺创作将迎来大发展大繁荣。也有人担心，人工智能会替代甚至摧毁人类的艺术创造力，北京国际城市发展研究院创始院长连玉明对此回应说：“人工智能不是艺术的终结者，而是打开了平行宇宙般的另一种创作维度，人类正在学会与机器共同编织新的美学语言，重构人工智能艺术叙事新体系。”
新技术与文化产业的深度融合正催生多元业态、重塑生产模式，成为推动网络文化产业高质量发展的核心引擎。数据显示，2024年，中国文化贸易总额达 1.4万亿元 ，其中数字文化贸易规模超 3700亿元 ，占文化贸易总量的 25.8% 。网络游戏、网络文学、微短剧等细分领域表现尤为亮眼。与此同时，新问题、新挑战也不断涌现，其中，人工智能作品的版权问题在这次论坛上受到普遍关注。北京市出版版权协会理事长王野霏认为，生成式人工智能的快速崛起，既带来了“AI生成内容权属界定”等新的版权议题，也倒逼行业重新审视版权保护模式，推动版权保护体系向更精准、更高效的方向完善。
当今世界，气候变化、过度城市化及战争冲突等因素给文化遗产保护带来了巨大压力，而数字技术为文化遗产的保护和利用提供了新的手段。国家文物局局长饶权介绍，国家文物局利用数字技术使得国家文物资源大数据库建设稳步推进，并依托第一次全国可移动文物普查、石窟寺专项调查、长城资源调查等重大资源调查成果，整合第四次全国文物普查新数据，文物基础数据规模持续扩大。文博单位数字化建设加速发展，藏品数字化管理进一步普及，比如故宫博物院采集了超100万件文物数据、敦煌研究院采集了300个洞窟壁画数据、龙门石窟建立了52个代表性重点洞窟数字化保护案，文物数据采集、存储、全生命周期管理更加规范高效。
联合国教科文组织世界遗产中心主任拉扎赫·伊伦都·阿索莫也认为，数字技术已成为保护世界文化遗产不可或缺的力量，它让我们得以用前一代人难以想象的方式，对遗产进行记录、监测与管理。目前，联合国教科文组织已推出多个创新平台，例如，沉浸式遗产体验平台“Dive into Heritage”通过三维建模、互动地图与地理定位叙事，让所有人都能接触到文化与自然遗产，用无形的数字技术表达有形的现实世界；联合国教科文组织遗产地导航仪“UNESCO Sites Navigator”整合了空间数据与遗产地信息，为全球范围内的遗产保护、风险管理与决策提供支持。这些工具不仅有助于应对当前挑战，更能推动数据、知识与经验的开放共享，促进跨国界合作。
人工智能与数字技术正成为驱动公共文化服务转型升级的核心力量，深刻重塑着图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等公共文化机构的服务方式。那么，如何利用科技力量更好地服务人们的生活？北京大学文化产业研究院院长向勇认为，要培育文化与科技有效融合的土壤，建立文化与科技协同创新的机制，加强技术企业与文化创意企业的合作，实现“创意—技术—场景—消费”的政策协同，并加强各领域优势平台与下游的联动和主动布局，形成完善的产业链。清华大学中国发展规划研究院院长、公共管理学院教授杨永恒提出，数字文化发展必须坚持“科技向善”，推进数字文化繁荣发展，必须立足人的发展，坚持社会效益优先，以价值理性驾驭工具理性，重新审视数字技术的进步带来的数字文化发展，确保数字文化惠及所有社会群体。
（本报记者 韩业庭）
洞悉精英教育的未来图景——“美国may18_XXXXXL56edu”的独特魅力
在浩瀚的全球教育版图中，美国始终以其前沿的学术理念、顶尖的研究实力和开放的创新精神，吸引着无数心怀梦想的学子。而“美国may18_XXXXXL56edu”项目，正是汇聚了这一精华，为那些渴望在国际舞台上绽放光彩的年轻人量身打造的精英留学平台。
它不仅仅是一个简单的升学通道，更是一场深度探索、自我超越的旅程。
一、打破藩篱，重塑教育的边界
“美國may18_XXXXXL56edu”项目深谙现代教育的精髓在于“个性化”与“前瞻性”。项目摒弃了传统教育模式的僵化与刻板，而是将目光聚焦于每一位学子的独特潜能。它倡导的是一种“以学生为中心”的教育理念，强调的不仅是知识的传授，更是思维的启迪、视野的拓展和能力的塑造。
在这里，你不会被标准化的答案所束缚，而是被鼓励去质疑、去探索、去创造。项目团队由一批深谙中美教育精髓、经验丰富的教育专家、资深教授和行业领袖组成，他们不仅拥有扎实的学术背景，更重要的是，他们能够洞察未来社会发展的趋势，将最前沿的知识和最实用的技能融入教学体系。
这种前瞻性的教育理念体现在项目的方方面面。课程设计并非简单堆砌知识点，而是通过项目制学习（Project-BasedLearning）、跨学科研究（InterdisciplinaryStudies）和现实问题解决（Real-WorldProblemSolving）等创新教学方法，讓学生在解决真实世界问题的过程中，潜移默化地掌握知识、提升技能，并培养批判性思维、协作能力和领导力。
想象一下，你不再是课堂上那个被动听讲的学生，而是可以与来自世界各地的优秀同伴一起，在导师的指导下，共同攻克一个科研难题，或是為一个社会议题提出创新的解决方案。这种沉浸式的学习體验，将极大地激发你的学習兴趣和内在驱动力。
“美國may18_XXXXXL56edu”项目更是将“精英”二字的内涵进行了深刻的诠释。它并非仅仅指向学术成绩的优异，而是更加注重培养学生的核心竞争力，包括但不限于：强大的分析和解决问题的能力、卓越的沟通和协作能力、敏锐的创新和创业精神，以及坚韧不拔的毅力和强大的适应能力。
这些“软实力”在当今快速变化的时代，其重要性甚至超越了纯粹的知识储备。项目通过精心设计的活动，如模拟联合国、商业策划大赛、艺術展览、社区服务等，为学生提供实践这些能力的绝佳平台。每一次參与，都是一次对自我的挑戰和提升。
二、学术為基，构建坚实的知识与能力體系
美国之所以成为全球高等教育的翘楚，离不开其卓越的学术资源和严谨的治学态度。“美國may18_XXXXXL56edu”项目正是将这些宝贵的资源引入，為学子们铺就一条通往学术高峰的道路。项目与北美多所世界顶尖大学建立了紧密的合作关系，这意味着学生有机会接触到最前沿的学术研究、最先進的教学设施，以及与诺贝尔奖得主、各领域权威专家面对面交流的机会。
在课程设置上，“美国may18_XXXXXL56edu”项目充分考虑了美国大学的录取标准和学术要求。它提供的预科课程，旨在帮助学生弥补学術上的短板，扎实英语基础，熟悉学术写作规范，并提前了解美國大学的课程體系和学习方式。这些课程由经验丰富的教师团队精心设计，内容涵盖数学、科学、人文社科等多个领域，并根据不同学科方向的特点，设置了相應的专業预修课程。
通过这些课程的学习，学生能够更自信、更从容地融入未来的大学学習生活。
项目极度重视学术研究能力的培养。学生在项目期间，将有機会参与到教授的科研项目中，学习如何进行文献检索、实验设计、数据分析和论文撰写。这不仅能够极大地提升学生的学术素养，更重要的是，能够让他们在申请大学时，展现出独特的学术优势和科研潜力。
在竞争激烈的名校申请中，一段有分量的科研经历，往往能成为脱颖而出的关键。项目也会组织学生参加各类学术竞赛和会议，鼓励他们将自己的研究成果进行展示和交流，这不仅能锻炼他们的表达能力，更能开阔他们的国际视野。
更值得一提的是，“美国may18_XXXXXL56edu”项目并非将目标仅仅锁定在“申请到好学校”，而是更加注重培养学生“在好学校学得好”的能力。它通过提供个性化的学业指导、学术辅导和時间管理技巧培训，帮助学生建立起高效的学习方法和良好的学习习惯。
从如何有效地听课、做笔记，到如何进行深度阅读、独立思考，再到如何撰写高质量的学术论文，项目为学生提供了全方位的支持。这种全方位的学术赋能，将确保学生在进入美国大学后，能够迅速适应，并在学術上取得优异的成绩，为未来的职业發展奠定坚实的基础。
开启人生无限可能——“美国may18_XXXXXL56edu”的价值与未来
“美国may18_XXXXXL56edu”项目所提供的，绝不仅仅是一纸录取通知書，它更是一份通往更广阔世界、更精彩人生的邀请函。它通过多元化的发展路径，帮助学生在学术、职业和个人层面实现全面升级。
三、职业导航，链接梦想与现实的桥梁
在当今全球化和知识经济快速发展的背景下，选择一个能够引领未来职业发展的教育项目至关重要。“美国may18_XXXXXL56edu”项目深谙此道，它将职業规划与学术培养紧密结合，致力于帮助学生将所学知识转化为未来职场的竞争力。
项目与众多北美知名企业、研究机构和行业协会建立了广泛的联系。这意味着学生有机会接触到最前沿的行业信息，了解最新的市场动态，甚至提前参与到真实的商業环境中。通过实习项目、企业参访、行业讲座等形式，学生能够深入了解不同行业的运作模式、岗位需求以及职业发展路径。
项目团队的职業顾问，本身就拥有丰富的行业经验和人脉資源，他们能够为学生提供一对一的职业咨询，帮助学生明确自己的职业兴趣和目标，并制定切实可行的职業發展规划。
“美国may18_XXXXXL56edu”项目尤其注重培养学生的“职场软技能”。除了专业知识的学习，项目还會通过模拟面试、简历撰写指导、商务礼仪培训、团队协作项目等方式，全面提升学生的就業竞争力。让学生不仅在学業上有所成就，更能自信地迎接职场的挑战。
例如，项目会定期邀请企业高管、人力資源专家分享求职经验，指导学生如何写出吸引眼球的简历，如何在面试中展现最佳状态，以及如何在工作中与同事有效沟通、协同合作。
更进一步，项目还为学生搭建了与行業精英直接交流的平臺。通过参加行业峰会、校友分享會，学生有機会与在各行各业取得杰出成就的校友建立联系，听取他们的职业发展经验，甚至获得宝贵的内推機会。这种“学长学姐”式的资源共享，能够极大地帮助学生拓宽人脉，了解行业内部的“潜规则”，为日后的职业發展打下坚实的基础。
我们相信，当学生走出校园，他们将不仅仅拥有令人羡慕的学历，更拥有一套完整的职业发展工具箱，能够自信地迈向成功。
四、超越学业，塑造独立成熟的国际公民
留学，从来不仅仅是为了获取一張文凭，它更是一次深入体验不同文化、开阔国际视野、实现自我成长的宝贵经历。“美国may18_XXXXXL56edu”项目深刻理解这一点，因此在关注学生学术成就的也高度重视他们的个人成长和跨文化能力的培养。
项目为学生提供了丰富多彩的课外活动和社区参与机会。从體育运动、艺术社团，到志愿服务、文化交流，学生可以根据自己的兴趣爱好，自由选择参与。这些活动不仅能够帮助学生放松身心，缓解学业压力，更重要的是，能够让他们在实践中学習如何与来自不同文化背景的人沟通、合作，培养包容、开放的心态。
例如，参与当地社区的志愿服务活动，可以讓学生深入了解美国社会，体验当地的生活方式，增进对不同文化的理解和尊重。
“美国may18_XXXXXL56edu”项目还特别注重培养学生的独立性和责任感。在美国的学习和生活中，学生需要独自面对各种挑战，从日常生活起居，到学术研究和社交活动。项目团队会提供必要的支持和指导，帮助学生逐渐适应新的环境，培养独立解决问题的能力。
我们會组织关于独立生活技能的讲座，例如财务管理、健康饮食、安全防范等，让学生在离开家人的羽翼后，能够更好地照顾自己。
更深层次上，项目鼓励学生进行自我反思和探索。定期举办的心理辅导、人生规划讲座，以及与导師、同学之间的深入交流，都為学生提供了一个审视自我、认识自我的空间。我们希望通过这些方式，帮助学生发掘自己的潜能，明确自己的人生价值，树立积极向上的人生态度。
当学生完成“美国may18_XXXXXL56edu”项目，他们将不仅仅是一位知识渊博的学者，更是一位具备全球视野、独立思考能力、高度責任感和卓越领导潜质的未来精英。
“美国may18XXXXXL56edu”项目，就是这样一座連接过去、现在与未来的桥梁。它以世界顶級的教育资源为基石，以精英教育理念为指引，以学生全面发展为目标，为每一个怀揣梦想的年轻人，铺就了一条通往更加辉煌人生的璀璨大道。选择“美國may18XXXXXL56edu”，就是选择与优秀同行，选择挑战自我，选择遇见一个更好的自己！
图片来源：未来网记者 陈秋实
摄
夜趣副利正能量-夜趣副利正能量最新版
分享让更多人看到 
人民日报
人民日报少年
未来网+
手机未来网
领导留言板
人民视频
人民智作
第一时间为您推送权威资讯
报道全球 传播中国
关注未来网，传播正能量
