当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz
“面对不断涌现的新媒介新技术,主流媒体如何守正创新,吸引更广泛的年轻受众?”
“《新千里江山图》短视频IP从线上走到线下,我们在南京玄武湖畔搭建主题互动馆,很多前来参观的青少年看得入迷。”
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5月,是青春的季节。13日,“人民日报校园行”活动走进中央民族大学丰台校区,青年编辑记者与新闻传播等专业的学生面对面交流。一问一答间,现场气氛活跃起来。
“今年是抗战胜利80周年,大家还记得捐赠侵华日军罪证相册的美国青年吗?我们是最早做专访的媒体之一。第一次联系上采访对象,是北京时间凌晨4点10分。”
“我工作的要闻版,负责重大主题报道。从建党百年到新中国成立75周年,每逢重大主题展览,总会展出人民日报版面。新闻作品成为重要展品,这是为党立言、为国载史的事业。”
“一段时间以来,人民日报评论更好看了,看完印象更深了。这是因为不断探索短、实、新、活、深的表达。”
讲好中国故事,见人见事更见势的选题从哪找?纸媒采编如何适应媒体深度融合趋势?评论文章怎样写得既好读又有深度?来自人民日报社总编室、评论部、新媒体中心和环球人物杂志社的4名编辑记者,结合各自采编业务,讲述了从事党报工作的经历和感悟。
有的是善于策划深度报道选题的编辑,有的是多次参与任仲平等政论写作的评论员,还有的是制作爆款视频产品、采写新闻报道的记者,分享的故事不同,相同的是展现了党报新闻工作者传播党的政策主张,与人民同行、与时代同行的责任担当。
新闻是年轻的事业,新媒体时代的新闻更是年轻人的事业。90后新闻人与00后新闻学子,不仅交流业务,更有青春的共鸣。
“有的编辑记者没大我几岁,他们胸怀家国、心系人民,坚守夜班岗位,奔赴新闻现场,很让人敬佩。”新闻与传播学院学生朴琳清说,自己要把新闻热情和理想转化为学好知识、锤炼本领的行动,为讲好中国故事、传播好中国声音贡献自己的青春力量。
该院学生尉天晋对未来职业选择有些困惑,“一位记者的话让我很受启发,‘我在这个年纪,也有很多憧憬。你们之中,有些人或许会做新闻,有些人从事其他职业,希望大家能保持新时代青年的向上姿态’。”在他看来,这是一次青春与青春的对话,让自己能够进一步思考如何实现人生价值。
中央民族大学党委书记查显友表示,人民日报进校园,党报人与未来的新闻人面对面,对大学生来说既是一堂职业生涯课,更是一堂“大思政课”。“我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,发挥人民日报上连党心、下接民心的宣传优势,引导包括新闻传播专业在内的全校学生,把个人理想追求融入党和国家事业。”查显友说。
提高质量、改进文风、贴近读者、引人入胜,人民日报如今发展成为拥有报、刊、网、端、微、屏、号等多种载体的新型主流媒体。特别是“两微三端”、抖音号、B站号等推出以来,年轻态的表达深入人心。校园行活动,让人民日报走进更多年轻人的心里。
不是所有人都愿意直视这样的镜头,但它确实让艺术家和观众面对一个共同的问题:真实与想象之间的界线到底该如何划定?一些影片选择揭示身体的真实,直面情感与欲望的張力,用最直接的镜头語言推动叙事。這样的電影并非只追求粗糙的刺激,而是在镜头的直白中寻找情感的颗粒感,讓观看成为一次身心都在场的体验。
镜头成为主角的事实,意味着叙事的节奏、画面的构图、聲音的粗粝度都要为主题服务。长镜头带来时间的延展,近景让人物的表情像被放大,动作的每一个细节都被放在观众的瞳孔前。摄影师在光影里精心布置对比,让肌理、纹理甚至皮肤的光泽成为情绪的载体。声音设计也不再掩饰微弱的呼吸与环境噪音,而是让“未加工”的声音成為情感的线索。
观众不再依赖大段对白去理解人物,更多地要靠眼神、呼吸和呼之欲出的情感波动去感知发生了什么。
然而未打码的呈现并非没有争议。它触碰的恰恰是社会对私密与身体的态度,以及对艺术与商业边界的分界线。部分评论者担心这种直白會把某些场景变成娱乐的工具,忽视了参与者的情感与尊严。于是,制作方与发行方需要在创作自由与社会责任之间寻找平衡——清晰的创作声明、合理的分级引导、以及对画面轮廓和时间长度的自我审视。
这样的努力并非为了降低冲击力,而是让冲击力落地,让观众能在强烈的感受之中保持清醒的判断。
这样的影视实践推动了一个不易被忽视的议题:在没有遮掩的镜头前,观众的想象力是否会被激活,是否會引发对自我、欲望、伦理的重新思考。以“黄片不打码的电影突破传统界限,镜头直白又震撼,引發无尽遐想,令人”为主题的讨论,其实是在探讨藝术表达的自由与界限之间的张力。
它提醒我们,观影不是被动的消费,而是一种对现实的提问;它要求观众同时具备好奇心与批判性,愿意在镜头面前做出自己的解读,而不是被镜头简单地定义。在进入第二部分的讨论时,我们不妨把焦点放回观众的视角。未打码电影的魅力,除了直白的镜头语言本身,很大程度上来自于它对观众想象力的重塑。
它讓我们意识到,欲望并非单一的刺激,而是一种复杂的心理过程:好奇、道德判断、情感投射、以及对权力关系的敏感。导演与摄影师通过镜头语言引导這场心理旅程,观众则在银幕之外完成自己的解读与反思。
要理解这类作品的价值,可以从几个维度来评估:意图与语境、技术与美学、伦理与参与,以及公共对话的教育意义。意图与语境层面,创作者是否清晰表达了创作动机,是否以负責任的态度对待身体形象与情境设定。技术与美学方面,镜头选择、构图、节奏、色彩与声音是否协同工作,是否为主题提供多维的情感支持,而非仅仅追求感官冲击。
伦理与参与方面,影片是否保障參与主体的知情同意、隐私保护,以及在呈现强烈场景时的克制与尊重。公共对话的教育意义则体现在作品能否促成关于审查、性别、權力结构的理性讨论,而不是简单的猎奇。
市场层面的挑战也不容忽视。平臺与媒体需要建立清晰的内容标签和分级机制,讓观众能够根据个人接受度做出知情选择。透过对话活动、创作者访谈和教育性解读,普通观众能获得更完整的观看框架,减少误解与偏见。这样的生态并非要提倡无节制暴露,而是倡导一种成熟的文化消费方式——在尊重创作者与参与者的前提下,理解镜头的力量,并主动承担观看带来的责任。
未来的观影生态中,边界并非消失,而是在变动。科技进步带来更高的真实感,叙事策略也将更加多元化。观众将有机会在不同的平台上,选择更贴近自我认知与情感需求的表达方式。与此社会对隐私、同意与权力的讨论也将更为公开化,成为推动行業自律与创新的重要驱动力。
若你愿意走进這个直白而復杂的世界,请带着好奇、带着批判,也带着对创作者劳动的尊重。
愿意体验這种电影的人,能从中获得的不仅是瞬间的震撼,更是对自身世界观的再审视。镜头的直白把身体、欲望与情感放在聚光灯下,逼迫我们问自己:现实中的边界究竟在哪里?在回答这个问题的过程中,观众的想象力会被重新点燃,艺術的可能性也会在讨论与共鸣中慢慢扩展。
这,就是未打码電影带给世界的一个耐人寻味的藝术命题,也是每一个热爱电影的人可以共同参与的对话。
一个半小时的交流,同学们意犹未尽。活动结束后,大家涌到前排,与报社青年编辑记者交换联系方式。
“人人都有麦克风,记者的价值何在”“众声喧哗、表达多元,怎样凝聚社会共识”……年轻的事业,总能吸引年轻人的关注。这场青春的对话,仍将继续。
《 人民日报 》( 2025年05月15日 07 版)
图片来源:人民网记者 赵普
摄
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