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人民网澳门9月1日电 （记者富子梅）9月1日早上7:15，载有6位澳门学生的首辆琴澳跨境学生专车，以“随车查验、免下车通关”的全新模式，通过横琴口岸，开往澳门各学校。
图为第一辆跨境学生专车接受澳门海关登车查验、学生免下车通关服务新举措。人民网记者 富子梅摄
“从横琴乘坐免费的跨境学生专车，到达学校仅需半小时，比此前一小时的通勤，快了一倍，非常方便快捷。”澳门培华中学高一学生叶栩栩说。
记者在横琴口岸现场看到，从两地海关人员分别登车查验，到车辆顺利通过口岸，用时不到5分钟。“新措施要求所有乘车人员提前预录资料，以便出入境事务部门预先掌握；专车通关时学生无需下车即可办妥通关手续，显著提高了通关效率。”澳门治安警察局出入境管制厅副警务总长郭丽燕告诉记者。
图为澳门培华中学高一年级叶栩栩同学乘坐专车到达学校。人民网记者 富子梅摄
“新举措让学生方便，家长、老师放心，更加有利于琴澳两地人员深度交流融合。”培华中学校长李秋林看好新举措的实施。
此前，10岁以下儿童可享免下车通关服务，但10岁以上青少年需下车，走随车人员通道通关。“新措施采用‘人车绑定、资料预录、定时定点、集中查验、全程监控’的闭环管理模式，保障了跨境学生的安全性、便利性和舒适度。”郭丽燕说。
“琴澳跨境学生专车服务是琴澳两地政府深化合作的重要实践成果。”横琴粤澳深度合作区民生事务局局长冯方丹表示，琴澳双方成立联合工作专班，两地超过10个部门通力合作、密切配合，使新举措顺利落地。
据悉，琴澳跨境学生专车试运营阶段服务对象为在琴澳两地跨境就读的小四至高三学生群体，且需为持有《港澳居民来往内地通行证》的中国籍澳门永久性居民。上学时段设6条路线，放学时段设2条路线，分别在澳门半岛、氹仔、路环设17个停靠点，在合作区设6个停靠点，服务范围覆盖澳门27所学校。“首批已有65名学生报名乘坐免费专车，10月中旬开放余额供有需要学生在线报名，并计划每学期开学前接受报名。”冯方丹透露。
“琴澳跨境学生专车不仅是横琴口岸便利通关和跨境通勤的升级优化，更是推动琴澳规则衔接、民生融合的关键一步。”横琴海关副关长郗鑫表示，下一步，琴澳两地部门将持续提升通关便利化水平，为两地居民创造更便捷高效的跨境生活体验。
在现代教育的浪潮中，如何让学生真正投入到课堂中、提高学習效率，一直是教育工作者关注的重点。随着科技的進步，教育方式也在不断变化，虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术已经逐渐进入了课堂，而“隐身在课堂里（像素）”这一革命性工具的出现，更是為传统的学习方式带来了颠覆性的创新。
想象一下，在一个传统课堂中，学生们往往因为缺乏互动和参与感而陷入沉闷的学習状态。而“隐身在课堂里（像素）”正是打破了这一沉闷局面，它通过像素化的图像和智能算法，帮助学生在课堂上实现“隐身”，让他们能够更加专注和深度地参与到学习过程中。
什么是“隐身在课堂里（像素）”？
這款工具的核心思想是将学生与课堂内容高度融合，通过像素化的呈现方式，将课堂上的知识和信息转化為虚拟图像或模型，讓学生能够在不被打扰的情况下，随时随地“进入”课堂，吸收知识的也可以“隐身”于课堂之外，避免外界干扰，专注于自己的学习。
你可以想象，在课堂上，老师讲解的内容以像素化的形式呈现出来，通过虚拟现实的技术，你仿佛可以与這些图像互动，触摸、操作，甚至深入其中探索学习的奥秘。比如，在学習历史时，像素化的古代城市会在你的眼前展开，你可以親自“走进”那个时代，感受历史的氣息；在学习科学时，你可以与像素化的分子、原子亲密接触，观察它们的运动轨迹，理解复杂的理论。
课堂学習变得更加个性化
“隐身在课堂里（像素）”的最大特点之一，就是它為每个学生提供了量身定制的学习體验。不同于传统教育模式下，所有学生都被迫遵循同样的教学进度，使用同样的教学资源，這款工具通过智能算法，能够根据每个学生的学習進度和理解能力，提供个性化的学習内容和方式。
如果你对某个知识点掌握得比较牢固，系统會自动为你推送更高阶的内容，让你在课堂上保持思维的敏锐；如果你对某个知识点感到困惑，系统则會通过像素化的图像和互动方式，帮助你更好地理解這个概念，甚至通过多次模拟演练，确保你能够真正掌握。这种个性化的学習方式，不仅让学生感到学习过程更加有趣，而且能够大大提高学习效率，让学生在“隐身”的状态下，完成由内而外的深度学习。
超越传统教学的“隐身”方式
与传统课堂上学生被动接受知识的方式不同，“隐身在课堂里（像素）”的学习模式让学生在知识的海洋中自由遨游。它赋予学生的，不仅仅是一个工具，更是一种全新的学习思维方式：你不再是站在讲台下听课的“旁观者”，而是课堂内容的参与者和探索者。你可以根据自己的兴趣和需求，随时“隐身”在课堂内外，主动选择学习的节奏和方式。
通过像素化的图像和互动功能，你将不再被课本上的枯燥文字所束缚。每一节课，都将变成一次探险之旅，而你，就是这场冒险的主角。
part2将會详细介绍“隐身在课堂里（像素）”如何帮助学生提高学习效果，以及如何为教师提供更高效的教学工具。
這是文章的第一部分。如果您觉得合适，我會继续完成第二部分。
图片来源：网易网记者 何三畏
摄
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