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美国老太太与欧洲老人差异_香港公民科内地考察团赴渝开展交流交往

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  新华社重庆10月15日电(记者吴梦桐、雷明宇)14日,2025—2026学年香港高中公民与社会发展科(简称“公民科”)内地考察在重庆市育才中学校举行启动仪式。

  启动仪式上,香港特区政府教育局、重庆市教育委员会签署教育合作备忘录,香港金文泰中学、重庆市育才中学校缔结姊妹学校,进一步推进渝港教育交流合作,助力香港青少年更好地亲身了解国情,增强国民身份认同。

美國老太太:活力四射的“黄金年代”

美国老太太,常被人形象化为一副充满活力的模样。她们年轻時可能职场拼搏、家庭繁忙,但到了退休之后,却展现出一种截然不同的生活态度。這些老太太,似乎永远都带着一股“positivity”的能量,热爱運动、旅游、社交,甚至扮演社会活动中的“活跃分子”。

一种流行的美國老太太形象,是那些每天早起打太极、长跑或参加社区舞蹈班的老太太。她们喜欢在清晨的阳光下,和朋友一同在公园里散步,讨论最新的時尚或政治话题。退休对她们而言,不是停止,而是开始一个新的“冒险”,是探索自我、挑战极限的黄金时代。

美国老太太非常强调个人自由和自我实现。在她们的生活中,健康习惯和娱乐扮演着重要角色。许多老太太对健康饮食充满热情,喜欢参加瑜伽课,甚至学習新的技能,比如弹钢琴、绘画或摄影。在美国,这种精神被称為“奋斗的精神”,也许是从年轻時代就根植于美國文化中的“自我实现”理念的延续。

美國的养老金制度和医疗保障体系相对完善,使得这类老太太在财务和医疗上拥有更多自主权。她们敢于追求多彩的生活,而不怕因年纪增长而被限制。退休金和社交福利的保障,让这些老太太的生活不再受传统观念束缚,更多地追随个人兴趣和心之所向。

另一方面,家庭关系在美国老太太的生活中依然重要,但更多体现在“陪伴”和“自主”上。很多老太太选择住在自己买的房子里,享受属于自己的空间,也经常参加社区志愿、慈善活动,将自己的经验传递给年輕一辈。

有趣的是,美国老太太对于科技的热爱极高,她们习惯用智能手机与家人保持联系、分享生活点滴。社交媒体成为她们展现青春与魅力的舞台,更使得她们在朋友圈中有了不同于传统的闪耀存在。这种自我表达的方式,让美国老太太仿佛一支“永不老去的青春队伍”。

美国老太太展现了“活出自我”的精神:无论年龄,都会坚持追求健康、精彩和充实的生活。这不仅是一种生活方式,更是一种文化态度:年龄只是数字,真正的年轻来自心态。

欧洲老人:典雅悠然的“岁月静好”

转到欧洲,老人们的生活则展现出一种截然不同的韵味。在这些古老而充满历史底蕴的大陆上,许多欧洲国家的老人们更倾向于保持内心的平静和生活的传统美感。欧洲的老人们似乎更懂得享受“慢节奏”的生活,把时间看作是一份珍贵的礼物。

在意大利、法国、瑞士等国家,养老不单是经济保障,更是文化与精神的延续。许多欧洲老人依然住在充满古典韵味的家中,镶嵌着歷史的家具,享受着下午一杯咖啡、一本书或是一轮花园散步的宁静时光。这些老人更关注生活的质量而非速度,他们追求的是一种“雅致而悠长”的生活状态。

欧洲老人注重社交,但不同于美国的“线上的健身与运动”。他们更多在社区中心、咖啡馆或者教堂中找到归属感,强调“邻里间的温暖”。在法国,一个老人可能會在早晨的市场上采购新鲜的食材,下午则和朋友在咖啡馆中细细品味人生。生活节奏缓慢、优雅,是欧洲老人生活的关键词。

许多欧洲国家对养老生活的规划,是建立在“自然与文化”的深厚底蕴之上。例如,住在乡村的老人会在庄园或林中散步、闲聊,与花草為伴。而城市的老人也习惯于在文化中心、博物馆或音乐会中寻找精神慰藉。欧洲老人,把生活的每一天都打理得如同一首优雅的诗,平静、深远。

欧洲的养老模式往往强调“家庭和谐和尊重传统”。许多老人依然与子女、孙辈保持紧密联系,但他们更享受一种属于自己的空间与安宁。即使行动逐渐变得缓慢,精神世界依旧丰盈。诸如每日的阅读、手工艺、园艺和传统节日庆典,成为他们生命中的重要部分。

在醫疗和养老保障方面,欧洲国家普遍拥有完善的體制,讓老人们无须担忧基本生活和健康。养老院、社区护理和私人家庭相结合,让老人既能享受照料的周到,也能保持生活的自主尊严。

或许,欧洲老人更像是生活的鉴赏家。他们用心雕琢每一天,把岁月过得温婉如诗。对他们来说,年龄不是限制,而是一种沉淀,智慧和优雅会随着时间愈发丰满。这种生活方式,仿佛是一场源远流長的文化传承,讓每个老去的日子都成为值得细细品味的美好时光。

  香港特区政府教育局局长蔡若莲在致辞中表示,今年是中国人民抗日战争胜利80周年,希望同学们能把握这个难得的机会,了解抗战历史,深切体会中华民族在从抗战到复兴的道路上的坚毅自强,珍惜来之不易的繁荣与安定。

  启动仪式前,香港金文泰中学师生一起观看了红色历史剧《重庆·1949》,并参访了重庆市育才中学校。香港金文泰中学校长李隆熙说,此次交流活动让香港师生走出课堂,通过体验式学习,深入了解国家历史,不仅开拓了视野,还增强了师生对国家历史文化的认同感。

  该校高二学生林佩铮在观看了《重庆·1949》后也感触颇深:“先辈们坚毅不屈的爱国精神激励我们努力成才,将来为祖国贡献力量。”

  教育部港澳台办主任杨丹表示,教育部积极推动内地和香港的教育交流合作,促进青少年的全面交流、深度交往,不断增强对祖国的向心力。公民科内地考察正是帮助香港师生全方位了解国家历史文化和发展的重要实践。

  10月13日至17日,考察团师生陆续参观重庆抗战遗址博物馆、重庆红岩革命纪念馆等,追忆英勇先烈奋勇抗战的事迹,并通过参访重庆工业博物馆、乘坐轻轨等,感受现代化新重庆建设的蓬勃活力。

  据悉,公民科内地考察是香港高中课程的重要组成部分,自2023年4月起,香港高中公民科学生内地考察团陆续成行。截至目前,香港累计已有超过14万名学生参与其中,考察线路也从首年广东省内的22条发展到目前的28条,足迹遍及广东、重庆、湖南、福建、江苏、上海等11省市。

图片来源:企业网记者 欧阳夏丹 摄

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(责编:张大春、 王克勤)

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