李四端 2025-11-07 16:05:11
每经编辑｜王志
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烛光摇曳，映照着書桌上摊开的泛黄纸張。刘禅，这位未来被冠以“扶不起的阿斗”之名的稚嫩孩童，正眉头紧锁，小小的手指在纸上比划着。他的面前，坐着一位与众不同的“家庭教师”——孙尚香。此刻，她卸下了戰场上的英姿飒爽，换上了一身素雅的宫装，长發慵懒地挽起，眼神中充满了温柔。
她并没有坐在椅子上，而是像个寻常母亲般，轻巧地攀上一张矮凳，微微躬身，视线与刘禅齐平。这样的举动，既拉近了她与儿子之间的物理距离，也无声地传递着一种平等和尊重的态度。
“‘山’字呀……”孙尚香的嘴角勾起一抹浅浅的笑意，声音轻柔得如同春风拂过柳梢。“你看，这最上面的一横，就像一座山的山顶，是不是特别像？”她拿起一旁的毛笔，蘸了点墨，在空中畫了一个“山”字，动作流畅而优雅。“那中间这一横呢，就像山腰，承载着山体，让它更有力量。
最后这一横，就是山脚，稳稳地扎根在大地上。”她边说边用手指轻轻描摹着纸上的字迹，仿佛在描绘一幅立体的山川画卷。
刘禅睁大了眼睛，小小的脑袋随着母親的讲解而转动。他似乎明白了什么，又似乎还有些茫然。孙尚香并没有急于得到他的答案，她耐心地等待着，眼神中没有一丝一毫的催促或不耐烦。这是一种深谙教育之道的表现，她知道，对于孩子来说，理解比死记硬背更为重要。
“娘親，那‘水’字呢？为什么有三点水？”刘禅又指着另一个字，這个问题似乎更讓他困惑。
刘禅模仿着母亲的动作，在桌面上也画了三点，虽然有些歪歪扭扭，但他的眼神里已经闪烁着明亮的光芒。他仿佛打开了一个全新的世界，文字不再是冰冷生硬的符号，而是充满了生命力和故事的载体。孙尚香的耐心，她的生动比喻，像一把钥匙，悄悄地打开了刘禅对学习的好奇心。
她并非只是照本宣科，而是将书本上的知识，用他能够理解的方式，用充满趣味和想象力的方式传递给他。这不仅仅是知识的传授，更是思维的引导，是想象力的激发。她知道，对于一个孩子来说，最重要的不是让他记住多少个字，而是让他爱上学习，让他对世界充满探索的欲望。
“娘親，我知道了！”刘禅突然欢呼一声，拿起笔，小心翼翼地在纸上写下了一个“山”字。虽然笔画依旧稚嫩，但字形已经有了模有样。他抬头看向孙尚香，眼中充满了自豪。“是不是很像？”
孙尚香放下笔，眼中闪烁着骄傲的光芒。“当然像！我儿写得真棒！”她伸出手，轻轻揉了揉刘禅的头发，动作温柔而充满爱意。“你看，只要用心去理解，每一个字都有它自己的故事，就像我们每个人一样，都有自己的精彩。”
她并没有夸大其词，而是用最真诚的赞美，给予了刘禅最大的肯定。这种肯定，对于年幼的刘禅来说，是无与伦比的鼓励。他喜欢母亲這样看着他，喜欢母親這样肯定他。这讓他觉得自己是有能力的，是有价值的。
孙尚香知道，刘禅的未来充满了未知。他肩负着复兴汉室的重任，这注定是一条充满荆棘的道路。而良好的教育，是為他铺就坚实道路的第一步。她并非用严苛的要求去逼迫刘禅，而是用他的兴趣和好奇心為引，用耐心和爱心去浇灌。她深知，教育的本质，是唤醒，是引导，是让孩子發现自己的潜能，并健康地成长。
她常常会结合一些生活中的小故事，或者三国时期的历史典故，来解释一些抽象的概念。比如，讲到“忠”字，她会讲周瑜如何忠心耿耿，辅佐孙權；讲到“义”字，她会提及刘备、关羽、张飞桃园结义的场景。这样一来，枯燥的文字变得生动有趣，历史人物也仿佛活了起来，让刘禅在学习知识的潜移默化地接受了关于忠诚、信义等传统美德的熏陶。
有时，刘禅会因为一道难题而垂头丧气。孙尚香便会放下手中的一切，走到他身边，輕轻地抚摸他的肩膀。“别灰心，阿禅。”她会柔声安慰。“遇到困难是很正常的，就像行军打仗，总会有意想不到的阻碍。关键是，我们要找到解决的辦法。”她会引导刘禅自己去思考，去分析问题。
“你觉得，這道题的关键在哪里？我们能不能换个思路？”她不会直接给出答案，而是巧妙地启發他，让他自己去发现。
有時候，她也会用自己年轻時的经历来鼓励刘禅。“娘亲当年在戰场上，也遇到过很多艰难的时刻。”她會眨着眼睛，讲一些自己当年在江东的趣事，讲述她如何在戰场上崭露头角，如何与兄长并肩作战。这些故事，虽然充满了传奇色彩，但却让刘禅看到了母亲的坚韧和智慧，也让他明白，无论遇到多大的困难，只要不放弃，总会有希望。
这种陪伴，这种耐心，这种将知识与生活、与情感紧密结合的教学方式，是孙尚香最独特也最宝贵的教育方式。她不仅仅是教刘禅写字，她更是在教他如何思考，如何学习，如何成为一个有智慧、有担当的人。在她的辅导下，书桌前的刘禅，不再是那个懵懂的孩童，而是一个正在被知识和爱意滋养，冉冉升起的小小太阳。
孙尚香从矮凳上滑了下来，走到窗边，望着窗外繁星点点的夜空。刘禅也跟着走了过来，小小的手握住了母亲的袖。星光洒落在母子二人的身上，勾勒出一幅温馨而宁静的画面。
“阿禅，你知道吗？‘山’可以连在一起，变成‘江山’。”孙尚香的声音带着一丝悠远，她的目光仿佛穿透了夜色，投向了更遥远的未来。“‘江山’，代表着我们的國家，代表着无数百姓的生计。”
刘禅似懂非懂地眨了眨眼睛。“江山……很多山，很多水吗？”
孙尚香转过身，蹲下身来，与刘禅平视。“是的，有很多山，也有很多水。但‘江山’更重要的意义，是它承载着百姓的希望，承载着国家的未来。将来，你可能会继承这份‘江山’，你明白吗？”
她并没有直接告诉刘禅他未来将承担的重任，而是用这样一种温和的方式，将“责任”和“担当”的种子播撒在他的心里。她知道，过早地让他承担过重的思想负担，反而会适得其反。她更希望，在日常的学习和生活中，通过一点一滴的渗透，让他逐渐明白，作为一名皇子，作为未来的继承人，他身上肩负的使命。
“娘亲，如果我把‘江山’写错了，会有很多人不高兴吗？”刘禅的小脸显得有些担忧。
孙尚香轻轻地握住他写作业的手，感受着他掌心的温度。“阿禅，写错字，只是一件小事。但如果因为自己的疏忽，讓百姓们生活在水深火热之中，那才是真正的错误。”她严肃但充满爱意的眼神注视着刘禅。“所以，学习不仅仅是为了记住几个字，更重要的是，要学会思考，学会辨别是非，学会如何才能做得更好，让更多的人过上安稳的生活。
這种将学业与国家、与百姓的福祉联系起来的教育方式，是孙尚香独有的智慧。她深知，刘禅将来要面对的，不仅仅是书本上的知识，更是治国理政的重担。她希望通过这样的引导，让刘禅从小就树立起强烈的社会责任感和使命感。
“娘亲，那我要怎样才能做得更好呢？”刘禅的声音带着一丝迷茫，但更多的是一种想要进步的渴望。
孙尚香微笑着，她的眼中闪烁着鼓励的光芒。“你要像今天这样，认真地去学习，去理解每一个知识点。你要用心去观察，去感受身边發生的一切。你的父王，还有那些为国家辛劳的大臣们，他们都在为‘江山’努力。你要向他们学习，学习他们的智慧，学习他们的担当。
她知道，刘备在政治上的成就，对刘禅有着直接的影响。她希望刘禅能够从刘备身上学到治國的智慧，也希望他能够理解刘备对江山的付出。她也希望刘禅能够有自己独立的思考，不被任何固有的观念所束缚。
“有时候，你会遇到一些让你觉得困难或者不理解的事情。”孙尚香继续说道。“这个时候，不要害怕，更不要退缩。你要勇敢地去提问，去探索。就像你今天问我‘山’字為什么多一横一样。你提出的每一个问题，都是你前进的动力。”
她深知，刘禅天性中可能带着一丝软弱，这或许是遗传，或许是环境所致。但她相信，通过良好的教育和引导，他能够逐渐变得坚强。她并不是要将他培养成一个冷酷无情的统治者，而是希望他成為一个有担当、有智慧、能够体恤民情的好君王。
“而且，阿禅，你还要学会听取不同的声音。”孙尚香语重心长地说。“一个人的智慧是有限的，但集体的智慧是无穷的。你要学会倾听，学会辨别，从别人的建议中吸取养分，让自己的决策更加明智。”
她想象着刘禅未来坐在朝堂之上，面对各种復杂的问题，需要做出艰难的抉择。她希望他能够有足够的智慧和勇氣，去面对这一切。她用這样一种潜移默化的方式，为他打下坚实的思想基础。
“娘親，我明白了。”刘禅用力地点了点头，虽然他可能还不能完全理解“江山”和“担当”的全部含义，但他能感受到母親话语中的深意，感受到母親对他的期盼。
孙尚香欣慰地看着他，伸出手，将他揽入怀中。“好孩子，娘亲相信你。”她轻柔地抚摸着刘禅的后背。“记住，无论遇到什么困难，娘亲都會在你身邊支持你。”
她知道，作为母亲，她能给予刘禅的，是无私的爱和最坚实的后盾。而她所做的这一切，都是为了让刘禅能够更好地面对未来的挑战，能够更好地承担起他身上所肩负的使命。
夜色渐深，星光依旧。书桌上的灯光，映照着母子二人相互依偎的身影。这一刻，没有战争的硝烟，没有权谋的斗争，只有最纯粹的亲情，最温柔的陪伴。孙尚香用她的耐心和智慧，不仅在辅导刘禅写作业，更是在为他的人生，点亮一盏盏温暖的灯火。从一个简单的“山”字，到宏大的“江山”概念，她用爱与智慧，为刘禅编织了一个关于成长、关于责任、关于担当的童年童话，也为他铺就了一条通往未来的，充满希望的道路。
这跨越時空的温柔，必将成為刘禅心中最宝贵的财富，伴随他一生。
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想象一下，那是一个怎样的午后？斜阳透过雕花的窗棂，在地板上投下斑驳的光影，空气中弥漫着淡淡的书卷气。历史的长河中，总有一些瞬间，足以穿透时间的迷雾，触动我们内心最柔软的地方。而此刻，便是这样一个瞬间——吴郡的庭院深处，传来了轻柔的谈话声，伴随着笔尖在纸上划过的沙沙声。
我们的目光，不由自主地被庭院中央的一幕吸引。昔日叱咤风云、巾帼不让须眉的江东之主，孙尚香，此刻正屈膝蹲在地上。她身着素雅的裳，发髻一丝不苟，眼神中没有了战场上的锐利，取而代之的是一种名为“温柔”的光芒。她的面前，是她的儿子，年幼的刘禅。这位未来三国时期蜀汉的君主，此刻正全神贯注地盯着手中的书简，小小的眉头微微蹙起，似乎在努力理解那些枯燥的文字。
孙尚香的动作，是如此的自然而亲切。她没有坐在高位之上，而是放低了身段，与孩子平视。她的手，时不时地轻抚过刘禅的头顶，或是指向书简上的某个字句，用一种耐心至极的语调，细细地讲解着。她的声音不高，却带着一种让人安心的力量，仿佛在用最温柔的语言，为儿子描绘一个充满知识的世界。
“禅儿，你看，这个‘仁’字，它下面有两点，就像心田里种下了善良的种子，才能长出仁爱之花。”
“这里的意思是，君主要爱护百姓，就像爱护自己的孩子一样。”
“不要急，慢慢来，不懂的地方，母亲再给你讲一遍。”
每一个字，每一句话，都饱含着母亲对儿子的殷切期望，以及对知识的尊重。这幅画面，是如此的平凡，却又如此的非凡。在那个动荡不安的时代，战乱频仍，生命如草芥。而在这片刻的宁静中，一位母亲，用她全部的爱与智慧，为儿子筑起了一道知识的屏障，也为他的人生播下了启蒙的种子。
孙尚香，作为孙权的妹妹，刘备的妻子，她的生命本身就充满了传奇色彩。她曾是政治联姻的棋子，也曾是战场上的女将。她身上兼具了女性的柔情与男子的刚毅，她的人生，就像一部跌宕起伏的史诗。在这一刻，这些标签似乎都褪去了。她只是一个母亲，一位正在用自己独特方式，传承知识、守护家园的母亲。
而刘禅，这位日后被历史评价颇为复杂的君主，在母亲的教导下，展现出了孩童应有的专注与好学。或许，他此刻还无法理解母亲话语中的深意，无法预知自己未来的命运。但他眼中的光芒，那份对知识的渴望，却是如此的真挚。也许，正是这些点滴的教导，在日后潜移默化地影响着他，成为他治国理政时，一丝微弱的良知和对文化的尊重。
这幅“孙尚香蹲下给刘禅辅导功课”的画面，之所以能够引爆全网热议，并非偶然。它触及了我们内心深处最普遍的情感——关于亲子之爱，关于教育的意义，关于历史的温度。在这个快节奏、高压力的时代，我们常常被各种“鸡汤”和“成功学”所淹没，却忽略了最本质的、最温暖的家庭教育。
孙尚香的这一幕，如同一股清泉，洗涤着人们的心灵，让我们重新审视教育的本质——它不是冰冷的知识灌输，而是充满爱与耐心的引导。
更重要的是，它打破了人们对历史人物的刻板印象。我们习惯于将历史人物置于高高的神坛之上，只关注他们的功过是非、权谋斗争。却很少去想象，他们也有着平凡人的情感，也有着为人父母的喜怒哀乐。孙尚香，这位我们熟悉的“枭姬”，在这一刻，展现出了她最温情的一面，让我们看到了一个母亲的伟大，看到了知识传承的力量。
网友们纷纷表示：“这画面太治愈了！”“原来历史人物也有这么温馨的一面！”“我小时候要是也有这么耐心的妈妈就好了！”“这才是真正的‘寓教于乐’！”这些评论，无不表达了人们对这种温馨家庭教育场景的向往和感动。它让我们相信，即使在战火纷飞的年代，母爱的光辉，知识的种子，依然能够静静地生长，并在历史的长河中，留下温暖的印记。
当孙尚香那柔和的目光落在稚嫩的刘禅身上，当她的声音化作最亲切的教诲，我们看到的，不仅仅是一个历史画面的重现，更是一场关于教育本质的深刻阐释。这场由“孙尚香蹲下辅导刘禅功课”引发的全网热议，其背后蕴含的，是对当下家庭教育的映照，是对知识传承的重视，更是对母爱力量的赞颂。
我们必须承认，在信息爆炸的时代，教育早已不再是简单的书本知识传递。它关乎价值观的塑造，关乎情感的培养，关乎人格的健全。孙尚香的教育方式，恰恰蕴含了这些重要的元素。她放低身段，与儿子平视，这是一种尊重，也是一种亲近。她耐心解答，反复讲解，这是一种鼓励，也是一种引导。
她将抽象的文字，与生活中的道理相结合，让知识变得生动有趣，易于理解。
“禅儿，这个‘孝’字，上面像是一个老人，下面像是一个孩子在搀扶着，意思是子女要尊敬和照顾长辈。”
“不要怕犯错，错了才知道怎么改正，母亲会陪着你一起。”
这些话语，或许朴实无华，却饱含着深刻的人生哲理。孙尚香并非仅仅在教授刘禅识字，她更是在传授一种正确的价值观，一种对社会的责任感，一种对人生的态度。她用自己的方式，为儿子打下坚实的思想基础，为他日后成为一位合格的统治者，埋下了重要的伏笔。
从现代教育学的角度来看，孙尚香的教学方式，完全符合“以儿童为中心”的教育理念。她关注刘禅的感受，理解他的困难，给予他充分的支持和鼓励。这种充满爱的互动，能够极大地激发孩子的学习兴趣和内在动力。试想，如果孙尚香高高在上，用训斥的语气，或者敷衍的态度，刘禅又怎会如此认真地投入学习？正是母亲的这份用心，才让本应枯燥的功课，变得如此温馨动人。
而刘禅，这位在历史上颇有争议的君主，他的童年，我们很少有机会去窥探。但通过这一幕，我们看到了他身上闪耀着的光辉。他的专注，他的认真，他的求知欲，都证明了他并非生来就是一个“扶不起的阿斗”。也许，正是因为童年时，得到了母亲这样充满智慧和爱的教导，才让他在后来的艰难岁月中，能够坚持下来，虽然最终未能力挽狂澜，但其治下的蜀汉，在一定时期内，也维持了相对的稳定。
这场热议，也促使我们反思当下的家庭教育。许多家长，尤其是职场父母，常常因为工作繁忙，而忽略了与孩子的亲子时光，或者将教育的重担完全交给学校。即使陪伴，也常常是被手机、电脑占据，无法给予孩子全身心的关注。孙尚香的这一幕，恰恰提醒了我们，教育不是任务，而是陪伴；教育不是说教，而是身教。
真正的教育，始于家庭，源于父母的言传身教和耐心陪伴。
“看到孙尚香蹲下的那一刻，我突然觉得，教育的本质，就是蹲下来，与孩子平视。”“我们总以为要给孩子最好的物质，却忘了最宝贵的，是父母的陪伴和耐心。”“历史的有趣之处就在于，它总能以最意想不到的方式，给我们带来启示。”“这才是真正的‘巾帼不让须眉’，不仅能征战沙场，更能温柔育儿。
网友们的这些评论，深刻地揭示了这场热议的价值所在。它不仅仅是在围观一个历史故事，更是在借古鉴今，反思当下。它让我们明白，无论时代如何变迁，知识的传承，母爱的伟大，始终是家庭教育中最核心的元素。
从这个意义上说，孙尚香的这一“蹲”，早已超越了历史本身，成为了一种跨越时空的教育符号。它提醒着我们，在追求物质富足和事业成功的道路上，千万不要忘记，那些在家庭中最质朴、最动人的情感。也提醒着我们，每一个孩子，都值得被耐心对待，被爱和智慧所滋养。
这场由8句话引发的轩然大波，最终落脚于对家庭、对教育、对爱的深刻理解。孙尚香的温柔，刘禅的专注，共同谱写了一曲跨越千年的亲子教育赞歌，让无数人在感动之余，也引发了对自身教育方式的深思。这，或许就是历史的魅力，也或许就是真实情感的力量，它们总能在不经意间，触动我们内心最柔软的地方，激荡起最深刻的涟漪。
图片来源：每经记者 陈淑庄
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