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当地时间2025-11-21,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
消费是经济增长的主要引擎，是畅通国内大循环的关键环节，是满足人民对美好生活向往的重要途径。作为消费的重要组成部分，农村居民消费一头连着宏观经济，一头连着民生福祉。近年来，我国农村基础设施不断完善，农村市场环境持续优化，有效促进了农村经济发展和农村居民消费。但也要看到，农村消费市场扩容与提质升级仍面临不少制约。要顺应新趋势新变化，更好满足农村居民消费需求，充分释放农村居民消费潜力，为推进乡村全面振兴、实现经济高质量发展注入源源不断的动能。
满足农村居民消费扩内需促增长
消费是最终需求，是人民对美好生活向往的直接体现。农村居民消费需求既包括食住行等日常生活需要，也包括养老、健康、教育、娱乐、文化、体育等高品质生活和全面发展的需求。当前，全国具备条件的乡镇和建制村100%实现直接通邮、通硬化路、通客车，累计建设超33万个“一点多能、一站多用”村级寄递物流综合服务站，“客运邮路”“货邮同网”等模式快速发展，“城货下乡、山货进城、电商进村、快递入户”变为现实，通5G行政村占比超90%，农村电力网平均供电可靠率达99.9%。消费基础设施建设的巨大成就，让农村居民可以更好享受现代生活带来的消费便利。进一步把农村居民的生活愿景变成具体的消费场景，提供更便利的服务、更舒适的环境、更丰富的产品，更好满足农村居民消费需求，是满足农村居民对美好生活向往的重要途径，也是农业农村现代化的应有之义。
党的十八大以来，城乡居民人均可支配收入比持续下降，农村居民与城镇居民消费需求呈现趋同趋势，消费结构和消费层次差距不断缩小。2024年，农村居民边际消费倾向为0.77，城镇居民为0.66，农村居民边际消费倾向明显高于城镇居民；相较2019年，农村居民人均消费支出增长44.7%，增幅高出城镇居民21.5个百分点，城乡居民人均消费支出比从2.1缩小到1.8。预计未来农村居民收入增速仍将高于城镇居民，农村居民消费内容拓展和结构升级蕴藏的增量空间十分巨大。满足农村居民消费需求，是扩大需求总量的有效抓手，也是拉动经济增长的重要引擎。
消费关系到产品价值的最终实现，是社会再生产循环的关键环节。城乡居民消费不充分不均衡会制约消费环节在社会再生产中的作用，进而影响国民经济循环的顺利进行。2024年，农村居民人均消费支出是城镇居民的55.8%。城乡居民消费的短板在农村，拓展消费增量、推动结构升级关键在于提升农村居民消费水平。更好满足农村居民消费需求，有助于化解消费不充分不均衡问题，促进国民经济循环畅通。
顺应农村居民消费需求变化趋势
2024年，我国乡村消费品零售额同比增长4.3%，增速高于城镇0.9个百分点，占社会消费品零售总额的比重提升至13.7%。虽然农村消费增速快于城镇，但仍存在一些因素影响农村居民消费持续增长。只有顺应农村居民消费需求演变趋势，抓准制约农村居民消费的关键因素施策用力，才能释放农村居民消费巨大潜力。
人口动态变化改变农村居民消费结构。目前，农村人口加速老龄化，农民工返乡增多，使农村居民消费需求呈现新的分化特征。留守农村的年轻人受城市同龄人消费理念影响，向往时尚新奇富有体验的产品和服务；返乡务工就业人员曾长期在城镇居住生活，消费习惯已与城镇居民趋近。消费新业态、新模式正加速向农村渗透，形成新的消费增长空间。以网络零售为例，2024年农村网络零售额达到2.56万亿元，是2014年的14.2倍，占全国网络零售总额的比重从2014年的6.5%增加到16.5%。同时，人口老龄化使农村居民对养老、医疗、健康等相关产品和服务需求迅速增长。这些都改变了农村居民以传统食住行为主的消费需求结构，使消费需求呈现多样化、分众化的新趋势。
消费市场分化影响农村居民消费格局。城乡消费市场的结构和质量差异，是城乡二元结构长期作用的结果。相较城市消费市场，农村消费市场产品和服务种类供给相对不足，消费基础设施、质量水平及配套服务差距较为明显，难以满足农村居民就地消费需求。农村居民对文化、教育、娱乐、健康、养老、体育等领域的消费需求迅速增长，但相关产品和服务供给仍有向城市进一步集中的趋势。这使得农村消费市场的供给结构和演变趋势，与农村居民的消费需求结构和演变趋势存在错配矛盾。农村居民需要优质产品和服务，只能跨区域、远距离到城市消费。这既增加了农村居民的消费成本，也影响了其在农村的就地消费。
服务供给瓶颈制约农村居民消费升级。产品服务化、场景服务化是适应消费内容、理念和方式变化，引领城乡居民消费升级的必然趋势。专业化、标准化、规范化的配套服务已成为产品和服务触达消费者的关键，也是消费升级的重要内容。目前，相应领域服务体系建设滞后正成为制约农村居民消费需求的主要因素。如农村老人对助餐、助洁、助医、代办等居家养老服务有迫切需求，但农村养老服务体系建设不到位，可持续的服务供给运营机制尚待探索，导致养老服务供给成本高、效能不足，农村居民参与意愿和购买意愿不足。农村冷链、电商、教育、托幼、文化等服务体系建设滞后，造成其产品和服务供给成本高，相应领域农村居民消费潜力释放受阻。
锻长补短提升农村消费水平
满足农村居民消费需求，要从决定和制约消费行为的关键因素着手，持续增加收入，增强消费能力。需坚持系统思维、分类施策，以城乡消费市场有效衔接和融合发展为方向，努力为农村居民创造良好消费环境。
一是持续增加农村居民收入。消费是收入的函数，收入直接影响农村居民消费的量和质。满足农村居民消费需求首先要推动其收入持续增长，增强其对所需产品和服务的购买能力。要顺应农村居民城乡流动趋势，健全衔接城乡、全面覆盖的就业创业服务体系，聚焦青年人、老年农民、留守妇女等重点群体，针对性提供就业创业服务，拓展创业范围、增加就业机会，持续增加农村居民经营性和工资性收入。不断加大财政投入和政策支持力度，提升农村居民养老、医疗、就业等社会保障水平，增加转移性收入，消除农村居民消费的后顾之忧，释放其蕴藏的消费潜力。
小标题:第1幕：冷光中的发现与自我更新清晨的走廊还带着夜的余韵，我這位高冷老師站在讲台前，面对黑板上的粉笔字，語气像那把未开封的温度计，永远保持着一厘米的距离。学生们的热情像一团乱线，叠在我的理性之上。过去的我，总以为乐趣和时间是对立的两端，只有严肃的课程与严格的自律才能构成我的日常。
但最近，一次例行的自学探索讓我有了新的认知：动漫并非喧嚣的娱乐，而是一门能训练专注、解读叙事语言的艺术。于是，我开始把动漫当作课堂之外的“学习延伸”，用同样的态度去对待它。
最初的探索并不豪华，甚至有些平淡。我并没有翻遍各大資源站的边缘区域，更没有追逐所谓的“全集盗版资源”。相反，我选择的是合法、可持续的观看路径：官方授权的免费轮播、广告支持的免费版本、以及公共图书馆和学校数字资源平台提供的合法入口。这些渠道并非一味追求“全量免费”，而是强调“可访问性与合规性并行”。
在他们的帮助下，我能够边观看邊思考、邊笔记、边把影视语言整理成可复现的观察框架。刚开始，我的目标简单——把自己从機械式的“追剧训练”转变為有计划、有节制的“观剧学习”。
我先尝试了几部口碑与叙事结构都值得研究的作品。它们涵盖科幻、悬疑、校园疗愈等多个题材，主题却在于人物动机与情感的推进。看第一集时，我會放慢节奏，像评讲一部教材那样去分析人物的初始立场与动机，观察镜头如何刻画人物的内心世界，留意配乐在情绪推进中的角色。
再看第二、三集時，我开始记录“关键转折点”和“叙事悬念的设计”，把每一段对话、每一个镜头语言、甚至每一个留白都标注在笔记本上。慢慢地，我发现自己不再只是被剧情吸引，而是在无形中建立了一套“观看的逻辑”，这对我的教学也有启示：学习的效率，往往来自于对材料结构的理解，而非被情绪牵着走。
与此我也在反思“为什么要追剧”。答案很简单但不简单：追剧不只是打发时间，更是培养专注、时间管理和情感辨识的练习。正如备课前的資料整理、课堂中的互动设计一样，追剧需要节制的节奏。大量的广告、分段观看会让人对剧情节拍有更清晰的认知；当你在同一時间段内重复回看相似的叙事手法，你就會在脑中建立起“叙事模板”，这对日后的教学案例分析、学生讨论、甚至日常沟通都是宝贵的财富。
于是，我把自己的观看安排得像课程表一样固定：每周固定两次的观看时段、每次三到四集、并在每次结束后做简短的笔记，记录下至少三个学到的“叙事技巧”或“人物动机的解读”。如此一来，观看过程变得有目标、有节制，心态也不再被剧集的情绪起伏牵着走。
这一路的探索并非单纯的“放松解压”，更像是一场自我更新。高冷在表情之上的冷静，逐渐被一种温和的学习热情所代替。与此我也意识到“免费并非等同于随意获取”，合法且可持续的观看方式本身就是对内容创作者与版权的基本尊重。这不仅是道德层面的自觉，更是对时间管理的现实考量——在忙碌的工作与生活之间，能够通过合规渠道迅速获得高质量的观看体验，本身就是一种高效的智慧。
接下来我准备把这份经验带入课堂，让学生也能在对影视作品的学习中，培养观察力与批判性思维。我希望用這样一种路线，让他们明白：影视资源的获取渠道有法有规，追剧的意义在于理解叙事、提升专注力、学会用时间换取更多的成长。紧张而克制的高冷外表下，其实藏着对知识无穷的好奇与对美好体验的热望。
动漫世界的入口，正是从这份理性、从对合法資源的尊重开始的。下一幕，我们将把这份體验转化为一套可復用的追剧方法论，帮助更多人用有效的方式享受全集观看的乐趣，而不陷入时间的浪费和情感的失衡。
小标题:第2幕：追剧法则与共鸣—从观看到成长的桥梁在第一幕的自我更新里，我学会了以结构化、合规的方式进入动漫世界。第二幕的任务，是将这种体验变成可复制的学习与生活策略。好的追剧体验，往往不是“一口氣看完”，而是在节制与共鸣之间找到平衡点。
于是，我总结出一套“以法规、以学法、以共鸣”为基底的追剧法则，帮助自己也帮助学生，把漫长的观影过程变成一场有温度、有高度的成长之旅。
第一条法则是以合法资源为底線，尽量挖掘官方渠道的“免费入口”。现在不少平台会提供广告支持的免费版本，或者在特定时段开放部分全集、全季的免费观看。這些渠道存在的价值，不在于一时的“省钱”标签，而在于它们以合规、透明的方式提供优质内容，保护创作者的劳动与作品的长期生态。
对于忙碌的成年人来说，這是抵达高质量内容的最快捷路径；对于学生与新手学习者，这也是一个建立版權意识、理解行业运作的第一课。如何在日常生活中高效地利用这些入口呢？可以把“观影日”固定为每周的两次，选取一个主题或一部作品进行深挖：从剧情走向、人物弧线、镜头語言、音效设计等多角度进行笔记，形成自己的“观影笔记卡片”。
当笔记与观看进度同步时，学习的脉络就会逐步清晰。
第二条法则是把追剧变成学习的延展，而不是单纯的娱乐消遣。每次观看前，设定一个小目标：例如“分析主角的欲望与障碍”或“拆解某一场景的叙事节奏”。观看中，注意哪些镜头语言和编辑节奏帮助推进情节；观看后，整理三点感悟并尝试用自己的话解释剧情动机。这样不仅能提升理解力，也让学生在面对复杂信息时，学会分辨要点、提炼要素、构建论证。
長期坚持后，這些技能會在写作、讨论、甚至日常沟通中發挥作用，提升表达的层次和说服力。而這，正是动漫体验转化为“可用能力”的真实体现。
第三条法则是追剧要有社區的温度。独自观看容易落入自我证实的陷阱，借助同好者的讨论、影评与观后感，可以看到自己忽略的细节，也能验证自己的解读是否具有普适性。合法合规的前提下，加入官方授权的讨论区、关注官方频道的制作花絮、參与平臺的互动活动，都會讓观看过程变得更具温度。
与他人分享笔记、交换观点，能讓你从“冷静分析者”逐步转变为“热心分享者”，在交流中获得新的视角和灵感。正是在这种互动中，原本冷峻的教師形象会有一个温柔却坚定的转变：理解别人的观点、倾听多元的解读，进而在课堂内外都成为一个能搭建沟通桥梁的人。
第四条法则是从作品中提炼生活的智慧。动漫里常有关于时间管理、情感走向、选择与后果的深刻议题。将这些议题映射到现实生活中，可以让学習变得更有意义：把“追剧的节奏”与“学習任务的节奏”对齐，学会在繁忙的工作与家庭之间分配时间，避免把娱乐变成压力的来源。
逐渐地，你会发现自己对情感的理解更为细腻，对冲突的处理也更為从容。这种成长并非立竿见影，而是通过持续的练习和反思积累起来的内在力量。
我愿意把自己的体验開放给更多人。高冷老師的形象不过是一个入口，真正的目标，是让每个人在合法、可持续的资源框架内，找到属于自己的观影与学習节奏。追剧不再是单纯地追趋势，而是成为一种自我提升的练习——在每一个戏剧高潮背后看到人物的选择和价值观，在每一个镜头语言的变化中理解叙事的艺术。
通过这样的方式，动漫不再是娱乐的边角，而是成长的平台。我们一起用理性与热情，开启新的动漫体验，让追剧成为一种温暖而有力量的日常。
二是健全城乡消费市场体系。县域是满足农村居民消费需求的主要空间，要把面向农村居民的消费市场及服务体系建设作为促进县域城乡融合发展的重要内容。推进县域城乡各类批发市场、零售市场、商超门店规范化建设，补齐农村冷链、物流、配送、仓储等短板，融入区域专业物流体系，促进更多优质产品和服务触达农村居民。全面加强农村市场管理、食品安全、质量监督、消费维权等，尽快实现县域内城乡统一，让农村居民享受到优质产品和服务。
三是补齐普惠公共服务短板。聚焦农村居民急难愁盼问题，以县域城乡融合发展为切入点，加快推进县域内公共服务资源普惠共享，提高农村教育、培训、医疗、养老、文化等公共服务水平。聚焦提升农村公共服务可及性和便利性，加强基础设施建设投入力度和公共服务财政保障强度，优化机构布局，建设县乡村衔接配套的服务网络，分类探索综合配套、专业规范、集约高效、广泛参与、持续运营的公共服务供给机制，让农村居民就近享受低成本高效能的公共服务，增强农村居民获得感、幸福感和安全感。
四是拓展丰富消费场景。立足让农村基本具备现代生活条件，把农村居民对美好生活的向往变成可实现的消费场景。结合农文旅、康养休、游玩购等新产业新业态，研创适合农村居民的消费场景，普及绿色健康消费理念和方式，引领农村居民消费新风尚。规范直播带货、视频展示、场景体验、图文宣传等新型营销方式，加强电商平台和售后服务监管，有效维护农村居民消费权益。注重树立正确消费观，引导农村居民合理消费，把握好超前消费的度，避免奢侈消费、透支消费。
（作者系中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员）
图片来源：人民网出品记者 何频
摄
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