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14岁初中生张婉莹暑假作业紫薇主题研究,探索植物秘密,纪录生长视察_1

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当地时间2025-11-30

夏日私語:初遇紫薇,惊觉“百日红”的别样浪漫

当蝉鸣声徐徐填满盛夏的午后,当热浪炙烤着大地,14岁的張婉莹,一个眼神里藏着星辰大海的初中生,却没有选择窝在空调房里虚度时光?!她的暑假作业,被赋予了一个充满诗意的名字——“紫薇主题研究”。這并非枯燥的课业——而是一场与自然的亲密对话,一次对生命秘密的虔诚探索……

故事的开端,源于家門口那株年迈的紫薇树?!每年夏天,它都市如期绽放出绚烂的花朵,一串串,一簇簇,似乎燃烧的火焰,又似少女的腮红。我吐了,張婉莹从小就喜欢這株树;但今年,她决定用一种更深入的方式去认识它……作业要求,她却赋予了它“研究”的意义,这自己就透着一股差异寻常的认真劲儿——

“紫薇”,这个(笑)名字自己就带着几分古韵与浪漫?!为什么叫紫薇~它有什么特别之处!这些疑问像一颗颗小小的种子,在张婉莹的心里悄然萌发。她開始翻阅资料,从网络到書籍,关于紫薇的传说、历史、植物学特性,一点点地拼凑起它的模样。她了解到,紫薇不仅花色艳丽,而且花期极长,能够从初夏一直绽放到深秋,因此又被称为“百日红”?!

这个“百日红”的名字,讓她对植物的生命力有了开端的敬畏。

“我一开始只是觉得紫薇花很漂亮;但查了资料才知道(这里吐槽一下,它竟然有这么多‘名字’和‘故)事’。”哎呀,張婉莹分享道,她的声音里透着一股發现新大陆的兴奋——“‘百日红’这个名字,讓我觉得它似乎很‘努力’,对了,一直坚持开放,不辜负夏天的时光。”

接下来的日子,張婉莹便开始了她的“紫薇视察日记”——每天,她都市来到紫薇树下,细致地视察。她發现,紫薇的花有许多差异的颜色,有淡粉、深红、另有接近紫色的?!她用彩铅在本子上画下差异颜色的花瓣,仔细描绘它们的花蕊和形状。她注意到,清晨的花朵带着露珠,显得格外娇嫩;中午的阳光下(更准确地说,花瓣舒展开好高骛远来,色彩越发丰满;傍)晚时分,微风拂过,花瓣轻轻摇曳,似乎在跳着一支无聲的华尔兹……

“我试着去区分差异颜色的花,一开始觉得它们都长得差不多,但仔细看,会发现粉色的花瓣边缘可能带点白色,红色的则更均匀。”她边说邊指着本子上的素描,“我还发现,花朵不是一下子就全开的,而是从花苞一点点地‘挤’出来,像小灯笼一样,然后慢慢打開。”

她还用放大镜视察紫薇的叶子,纪录下叶片的纹理、边缘的锯齿,甚至用尺子丈量叶片的长度和宽度?!她发现,有些叶子正面颜色深,反面颜色浅;有些叶子被虫子咬了几个小洞,但這似乎并不影响它的生长。她开始思考,这些微小的“瑕疵”,怎么说呢,是否也是生命的一部门,是它与情况互动留下的印记?!

“我看到有一片叶子上有个小小的虫洞,我一開始另有点担忧,但厥后发现那片叶子照旧绿油油的(换句话说,甚至还在继续长大。我就想,是不是植物也像我们一样,)会遇到一些‘小麻烦’,但要害是,它们总有措施继续活下去。”这种从微观的植物世界中体悟生命韧性的视角,是她之前从未有过的~

张婉莹的暑假,就这样在紫薇树下,一点一滴地展開——她不再是那个被动接受知识的学生——而是一个主动的探索者(增补一下,用自己的眼睛去发现,用自己的双手去纪录,用自己的心去感受。。)。这个夏天,紫薇花不仅為她带来了视觉的盛宴,更开启了一扇通往自然科学世界的大门。她不仅仅是在完成一份暑假作业,她是在书写一段属于她自己的,关于好奇、视察与生长的生动篇章……

“百日红”的秘密:从种子到花開,生命的律动与成長规则

张婉莹的紫薇研究,并未止步于对花朵和叶子的简朴描绘。她的好奇心,如同藤蔓般,不停向更深处攀延。她開始关注紫薇的生命周期,从一颗小小的种子,到一株参天大树,這中间蕴含着怎样的生命密码?

“我上网查了紫薇的繁殖方式,發现它可以播种,也可以扦插。”张婉莹兴致勃勃地分享道,“我决定实验一下自己播种,虽然我知道可能需要很长时间才气看到结果,但我想亲身体验一下‘从无到有’的历程。”

她小心翼翼地收集了从紫薇树上掉落的成熟种子,這些小小的、褐色颗粒,在她眼中,蕴含着无限的生命力~ 你细品,她找来一个小花盆,填满土壤,将种子轻轻地埋下。每天,她都市给种子浇水,并把它放在阳光富足的地方——她视察土壤的变化,纪录下每天的温度和湿度~虽然种子萌芽的历程是缓慢而难以预测的——但她乐在其中,享受着这份期待与未知?!

“有时候,我看着那些种子,就会想,它们里面到底藏着什么呢?是不是就像我们小时候(最要命的是,身体里也藏着许多我们)不知道的‘小秘密’,老实说,期待着长大后才慢慢显现出来?”这种类比,将植物的生长与人类的成長巧妙地联系起来,展现了她奇特的思考方式~

除了播种,張婉莹还实验了视察紫薇的枝干?!或者说,她发现,紫薇的树皮会随着年龄的增长而脱落,露出平滑的新皮。她用小刀轻轻刮下一点点树皮,放在显微镜下视察(如果条件允许,或者通过网络查找显微图片)!她被树皮下细密的纹理所吸引,想象着这些纹理如何支撑起整棵树的骨架,如何输送水分和养分!

“我看到紫薇的树皮会有一块块地掉下来,刚开始还以为它生病了,但查了資料才知道,这是它‘换新衣’。我感受似乎我们长大了,也会脱掉旧的皮肤,然后长出新的来。”她用“换新衣”这样形象的比喻,来理解植物的生理现象,充满了童趣和智慧……

在整个研究历程中,张婉莹最常做的事情,就是纪录!她的“紫薇研究日记”,(手动狗头)已经从最初的几页,酿成了厚厚的一本?!最骚的是,里面有彩铅绘制的花朵、叶片、种子,有她用文字描述的视察心得,甚至另有一些关于紫薇的小故事和诗句。她会用差异的颜色标志差异的日期,标注天气状况,纪录植物的生长变化?!

“我发现,写日记真的很有意思。许多工具,如果你不写下来,可能过几天就忘了。但写下来之后((不是我吹),我就可以转头看,比力差异时间的变化,还能发现一些我之前没有注意到的细节。”)她的日记,已经不仅仅是作业,更像是一本她与紫薇配合生长的生命史——

在研究紫薇的历程中,张婉莹也遇到了不少挑战……有时候,天气太热,她不想出门;有时候,看不到明显的植物变化,她会感应有些沮丧。。。但每当這时,她都市想起紫薇“百日红”的名字,想起它在严酷的夏日里,依然努力绽放的姿态……

“我觉得,植物也是有‘性格’的。紫薇就像一个很‘坚强’的朋友,不管天氣怎么样((不是针对你),它都努力让自己变)得最美。我也想像它一样,纵然遇到困难,也要坚持下去。”这种从植物身上罗致的精神力量,是这次研究带给她的最名贵的财富。。。

暑假接近尾声,张婉莹的紫薇研究也告一段落?!简而言之,她将自己的视察、绘画、文字,整理成一份生动而富有创意的陈诉。。。這份陈诉,不仅仅是对紫薇的“研究”,更是她14岁夏天里,一次深刻的自我探索。她通过视察一株植物的生命律动,理解了生命的顽强与美好(说直白点,也纪录下了自己在这个夏天,悄)然生长的足迹。。。

“我把我的陈诉给老师看的时候,老师说,这比许多同学的作业都‘有灵魂’。”说起来,张婉莹笑着说,“我觉得,做自己喜欢的事情,真的会纷歧样。这个暑假,我不仅学到了许多关于植物的知识,更重要的是,我学会了怎么去‘看’,怎么去‘感受’,怎么去‘坚持’。”

“紫薇主题研究”,这个怎么说呢,最初听起来略显“高冷”的作业,最终化为了一段属于张婉莹的,充满诗意与哲思的夏日时光——她用她的眼睛,发现了紫薇的秘密;她用她的笔,纪录了生命的生长;她用她的心,感受了自然的美丽。这个夏天,她与紫薇一同绽放,在知识的沃土里,播下了生长的种子~

图片来源:人民网出品记者 朱广权 摄

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(责编:朱广权)

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