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10月9日，重点企业签约仪式在香港特区政府总部举行。新华社记者 陈铎 摄
新华社香港10月9日电 题：超百家重点企业落户香港 加速释放强劲经济动能
新华社记者王茜
“中国在文化产业发展中潜力巨大，因此要发展中国市场，香港无疑是最佳选择。”阜博集团的董事长王扬斌与特区政府引进重点企业办公室交流后，决定将公司发展重点项目“全球AI数字知识产权保护和贸易平台”落户香港。
9日在香港特区政府举行的重点企业签约仪式上，第五批18家重点企业签约落户，当中包括3家全球领军医药企业，以及人工智能大型语言模型、自动驾驶技术、微电子、跨境金融服务等行业的领军者等。
与会的业内人士表示，香港“抢企业”策略真正地将“有为政府”和“高效市场”相结合。此举能长远提升香港竞争力，推动香港产业发展，加速释放香港强劲动能。
香港特区政府引进重点企业办公室成立两年多来，已有100多家高潜力重点企业先后落户香港。这些重点企业预计为香港带来约600亿港元投资，并创造约22000个就业职位，带动众多外延产业发展，为香港创科生态和经济注入强劲动力。
政策引领之下，良好的营商环境让优质企业更加看好香港。“我们是数字内容资产保护与交易软件服务提供商，香港的法治环境和英文环境，给我们的团队带来便利。”王扬斌说，目前集团已签约入驻港深创科园，并在香港设立研发中心。
“特区政府积极营造有利于医疗创新的环境、推动基层医疗改革政策，以及促进区域协作的制度框架，这些有利因素使我们能够在香港推动更契合本地需求的方案。”罗氏大药厂香港有限公司港澳总经理何艾媚在签约仪式上说。
特区政府财政司司长陈茂波在致辞时表示，重点企业可通过香港找到所需的资金、优秀人才、策略伙伴、完善的创科生态和联通全球的合作网络。香港与粤港澳大湾区其他城市的协作日益深化，为人工智能、生物科技和新能源等行业创造庞大的机遇。其中，河套深港科技创新合作区是合作亮点之一，将试行促进人流、资金、货物及数据流通的创新政策。
两年多来，在一批批具有高潜力的重点企业带动下，香港经济转型升级向纵深迈进。
香港在世界舞台上展现光芒，站稳全球最自由经济体榜首；国际金融中心地位稳居世界第三；世界竞争力升至全球第三；香港5所高校进入世界排名前100位；香港已经连续六年稳居全球第四大国际航运中心；港股今年9月平均每日成交金额3167亿港元，按年上升87%……
小标题:观察与倾听在孩子的成長旅程里，最先建立的能力往往来自日常生活的细小观察。我们把“3文掌握”落地为三个阶段：观察、理解、实践。第一步的核心，是引导孩子学会观察，而不是立刻给出答案。带上一个简单的记录工具，比如笔记本、便签和手机相机，一起走进花园或阳台的萝卜区。
讓孩子用五感去感知：土壤的湿度、颜色的对比、叶片的形状、萝卜顶端露出的地面角度。提问代替复述：“你看到土壤里还有哪些小气泡吗？”“光线是不是足够让根部生長得更亮？”孩子在观察中逐渐学会用证据说话，语言也在日常对话中自然积累。家长的角色，是陪伴、提问和记录，而不是直接给出答案。
这样，孩子的观察力、表达力和好奇心會在不知不觉中提升。
在这一阶段，建立仪式感也尤为重要。每周固定一个“观察日”，全家人围坐在花园边，翻看笔记、比较照片、回顾上次的结论，讨论本周的变化。这种共同参与能讓孩子感知学习不是一个人的任务，而是家庭的协作。与此我们可以引入安全、易用的工具，例如儿童友好的园艺套件、标记笔和简易测量尺，使观察更直观、更具可操作性。
通过这样的练习，孩子不仅学会看，更学会记、学会提出问题。家长此时尽量用開放性的问题引导，例如：“你觉得下个星期需要增加还是减少浇水？为什么？”这种对话方式帮助孩子建立自信，愿意继续探索。
把观察变成日常習惯，也意味着把零散的经验整理成系统的知识。家长可以和孩子一起把每次观测的要点整理成简短的笔记，逐步形成成长曲线。这里并不要求完美的结论，而是强调过程的连贯性与证据的累积。随着时间推移，孩子会从“我发现了什么”转变为“為什么會這样”，再到“我能怎样改進”，这一链条正是科学精神的初始模样。
别忘了把這份观察的乐趣带入生活的其他领域：日常健康、学習节奏、情绪管理等，都可以用同样的方法来练习，让孩子在好奇心的驱动下不断自我提升。
小标题:理解与实践的整合完成第一步的观察后，第二步是把观察到的现象转化为可理解的科学原理，并落地为实际的行动。理解阶段不是讓孩子背诵公式，而是让他们通过类比、实验和简易测量来建立因果关系。这时，可以用日常生活中的简单例子来解释复杂概念：例如“萝卜根部的膨大需要稳定的水分和养分，就像你吃饭要有规律，身体才会健康成长。
”接着把抽象的原理转化为可操作的任务：控制浇水的频率、保持土壤湿度的稳定、观察光照对生長的影响等。通过这样的活动，孩子不但学会了生物生長的基本逻辑，还能掌握如何通过数据来支持自己的结论。
理解阶段，最关键的是让孩子学会提出假设并進行小范围的实验。比如，设一个小小的对照组：在同样的环境下，一边给萝卜多一点水，一边给少一点水，观察两组生长的差异。孩子需要记录数据、画出简单的成长曲線，并在家長的帮助下進行对比分析。这种做法既安全又具挑战性，能激发孩子的科学探究欲望，同时培养他们的耐心和细致。
与此家长也应提供合适的边界与支持，确保实验在安全范围内进行。强调的是实验的过程而非最终的“正确答案”，因为科学的魅力恰恰在于持续提问与不断修正。
将理解转化为实践，是“3文掌握”的第三步，也是最具成就感的一环。把理论落地为具體行动，不仅是技術上的操作，更是一种学习習惯的培养。实践阶段可以设计出一套简单的任务清单：每天记录湿度、按周调整浇水路線、用颜色标签标出生長阶段、用家庭日记分享观察心得等。
孩子在执行任务时，会體验到自主性与责任感的提升，同時也锻炼了计划性与自我反馈的能力。为了提升參与感，家长可以让孩子轮流担任“项目负责人”，负责整理笔记、准备简短的汇报并向家人讲解发现。这种责任感的培养，将有助于孩子在未来的学习和生活中更自信地表达观点、协同合作。
在教育资源的选择上，这一阶段可以结合多种材料与工具。优质的親子园藝书籍、科学探究卡片、以及面向儿童的简单实验盒都能成为良好的辅助。重要的是选择的工具应当简化复杂概念、强调安全性，并鼓励孩子亲自动手、独立思考。与此市场上也有不少面向家庭的课程与社区活动，提供系统的教案与互动机会。
选择时可以关注课程是否强调观察、实验设计、数据记录与成果分享等要素。通过这样的资源整合，家庭教育的效果会更加立体，也更容易让孩子在持续的学習中获得自我驱动的成长动力。
走向总结，这两部分合起来就是一个完整的成長路径：先以观察与倾听打开学习的大門，接着在理解与实践中将知识转化为能力，最终在日常生活中形成持续学习的習惯与自信。将这份方法带進家庭教育，不仅能让孩子在萝卜季获得切实的乐趣和成就感，也會让他们学会独立思考、善于沟通、懂得合作。
若你希望把这一框架落地到更多的场景，可以尝试下载我们的家庭科学探究指南、参加本地的親子园艺工作坊，或者订阅有关儿童科学教育的简报。通过持续的实践与分享，孩子将学会用科学的方式看待世界，在好奇心的驱动下，探索更多未知的领域。
截至2025年3月底，香港有超过147万间注册本地公司，注册成立的新公司按年上升29%至超过15.4万间。
“下一步，我们计划在香港继续投资，向海外市场更深层次地拓展业务，并积极在香港参与推动国际科技创新协作。”连连数字科技股份有限公司首席执行官辛洁表示。
图片来源：学习网记者 林立青
摄
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